朱自清-背影教学幻灯片.pptVIP

  • 23
  • 0
  • 约4.02千字
  • 约 45页
  • 2018-02-27 发布于天津
  • 举报
教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义

2、这一段是怎么写父亲对儿子的关怀爱护的? 第一个“再三”:不放心,周到,细密。第二个“再三”:确实可以不去。两个“踌躇”:事情太忙。 悲凉,惨淡的送别充满了爱子之情,为下文写“背影”在情字上作了铺垫。 3、文中哪些地方说明父亲完全可以不必自己送行?父亲“踌躇”了又“踌躇”说明了什么? 照理父亲可以不必亲自送行,因为:第一,他“事忙”,急于谋事;第二,有熟识的茶房,可以托他陪同上车;第三,“我那年已二十岁,北京已来往过两三次”。可是,父亲还是不放心,“终于决定还是自己送我去”。 对茶房“再三嘱咐,甚是仔细”,“终于不放 心,怕茶房不妥帖”,“踌躇了一会”,写出了父亲对儿子无微不至的关心。 研读第五段。 进站上车,父亲是怎样无微不至地关心儿子的呢?两个“嘱”和两个“忙这”表现了父亲怎样的感情?两次提到自己的年龄有什么作用? 文中两个“忙着”说明父亲全然不顾自己,只想着为儿子劳神费力。一个“嘱我”,一个“嘱托”,说明父亲像慈母一样对“我”关心体贴。即使是找一个座位,他也要认真地“拣定”进出最方便的地方,真是细致入微,用心良苦。 总结: ?在父亲的眼里,我始终是个需要照顾的孩子,两次提到年龄:一是:父亲不必操心;二是我对父亲的爱还不理解。从反面衬托了父亲的爱的无私和真挚。 作者为什么说:“我那时真是聪明过分”,而且还要叹气说“唉,我现

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档