【全程复习方略】2014高中历史配套课件：选修四专题二第2讲“亚洲觉醒”的先驱(人民版·江苏专用).ppt

3.评价 (1)甘地领导的非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 (2)但以“非暴力”限制人民的革命运动，束缚了人民的手脚，没能使印度获得独立，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。 1.(2012·上海模拟)阅读下列材料： 材料一　1911年10月10日武昌起义后，全国响应，如火之燎原，11月13日，陈其美通电各省，通电上说：“自武昌起义，各省响应，共和政治，已为全国所公认，然事必有所取，则功易于观成。美利坚合众国之制，当为我国他日之模范。”此一模仿美制的建议，随即得到武汉方面的完全赞同，认为那确是“一定不易之法”。 材料二　事过百年了，我们今日回头看去，这个美国模式从兴中会开始，直到1912年中华民国正式诞生之时，都被新派人士视为解决中国一切问题的万灵法宝。在孙文主义的各种著作里，中山都不断地慨叹他的道不得行，革命尚未成功，都是信徒们没有去实行他的主义的缘故。其所以然者，实在是党员们知识水平太低，要实行一项新的政治体制，先得认识这项体制，有知才能行! ——唐德刚《袁氏当国》 请回答： (1)孙中山先生模仿美制为解决中国问题做了哪些努力? (2)什么史实可以突出说明孙中山先生所慨叹的“革命尚未成功”?你认为辛亥革命是否成功? 【解析】本题考查学生对材料的理解和辨析能力。第(1)题结合孙中山的历史贡献来回答；第(2)题根据材料，并从结束了中国两千多年的君主专制统治等角度思考回答。 答案：(1)提出了“三民主义”、成立了中华民国临时政府、成立了临时参议院、颁布《中华民国临时约法》等。 (2)孙中山发动和领导辛亥革命未成功。 辛亥革命的成功与否，可以从两方面说明，一方面辛亥革命推翻了清王朝，结束了中国两千多年的君主专制统治，创建了中华民国，颁布了中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，使人民获得了一些民主权利，开创了完全意义上的近代民族民主革命。另一方面辛亥革命以同旧势力的妥协而告终，没有从根本上改变中国半殖民地半封建社会的性质，中国人民依然生活在苦难之中。从这个意义上说，它最终失败了。 2.(2013·武汉模拟)阅读下列材料，回答问题。 材料一　事实上，工业文明是疾病，因为它处处有弊端。 土布经济完全不同于一般的经济。后者不注意人的因素，前者充分关心人。你不可能把非暴力建立在工业文明的基础上，但可以建立在自足的乡村基础上……我设想的农村经济，完全没有剥削，剥削是暴力的本质。建立在非暴力基础上的社会，只能由以村庄为单位的群体组成，在这样的村庄里，尊严而和平地生存的条件是自愿合作。 ——甘地《圣雄箴言录》 材料二　1928年，(印度国大党领导人之一)尼赫鲁在给甘地的信中写道：“我认为你对西方文明作了极其不公正的评价，将它不足之处过于夸大了。” ——马克垚《西方文明史》 材料三　虽然生为一名印度人，并坚守着一些印度传统，但甘地的遗产却仍然可以为全世界的人所享用……最近，对甘地的重新发现已经与大规模的和平主义运动，以及越来越受到广泛重视的自然、环境等问题联系了起来。 ——[意]詹尼·索弗里《甘地与印度》 (1)据材料一，概括甘地的经济思想。 (2)据上述材料并结合所学知识，评价甘地的经济思想。 【解析】本题考查甘地的经济思想。第(1)题阅读材料，从材料中获取有效信息即可；第(2)题对甘地经济思想的评价要从其进步性和片面性两个方面回答。 答案：(1)提倡土布经济；反对剥削，抵制西方工业文明；保持印度的乡村经济；鼓励人们互相帮助与合作。 (2)进步性：甘地的经济思想是其非暴力思想的重要组成部分；有利于抵抗英国的经济侵略；有利于缓和社会矛盾；有利于增强民族自尊心和自信心；对后来的世界和平主义运动、环境保护运动等产生了深远的影响。 局限性：对西方工业文明的认识具有片面性；建设印度社会的构想没有顺应时代的潮流。 3.(2013·连云港模拟)阅读下列材料： 材料一　正是由于机器使印度赤贫遍野。曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量。由于曼彻斯特，印度的手工业差不多消亡了。但是我犯了一个错误。怎么能责怪曼彻斯特呢?我们穿着曼彻斯特的衣服，所以曼彻斯特才生产它们。 ——甘地《印度自治》 材料二　自治是一座伟大的机构……但中心始终是纺纱车，所有活动都要围绕它旋转。 ——止默《甘地论》 请回答： (1)根据材料一，指出甘地认为印度贫困的根源是什么。结合所学知识，归纳导致材料一历史现象的主要原因。 (2)根据材料二，指出甘地认为印度实现自治的中心是什么。结合所学知识，概括甘地为实现印度自治采取的斗争对策和形式。 (3)综合上述材料和所学知识，从斗争形式和目标两个方面，谈谈你对甘地的看法。 【解析】第(1)题第一问抓住材料中“曼彻斯特给我们造成的伤害难以估量”这一关键