2016届九年级中考专题复习：《语音复习课件》ppt课件.ppt

孔隆教育 孔隆教育 第一章　基础知识积累及运用 第一节　语音 真题体验 1．(2011·山东临沂)下列词语中加点字注音全都正确的一 项是(　　)(2分) A．伫立(zhù)　扒窃(bā)　什物(shí)　戛然而止(jiá) B．嗤笑(chī)　菜畦(qí)　提防(dī)　 毛骨悚然(sǒng) C．阴霾(mái)　荫庇(pì)　恣睢(suí)　根深蒂固(dì) D．亵渎(xié)　禁锢(gù)　汲取(jǐ)　 随机应变(yìng) 2．(2011·四川内江)下列语句中加点字注音错误的一项是 (　　) A．内江又名甜城，坐落在美丽富饶(ráo)的沱江之滨。是川东 南乃至西南各省交通的重要交汇点，有“川中枢(shū)纽” “川南咽喉”之称。 B．白云山有“川中小青城”之称，由108个山头组成，峰峦 (luán)叠翠，连绵起伏，上下森林密布，林海茫茫，幽谷深 壑(hè)纵横交错，悬崖绝壁随处可见。 C．有时候他遇到了晚霞和新月，向他照耀(yào)，向他投影， 清冷中带些幽幽的温暖：这时他只想憩(xì)息，只想睡眠， 而那股前进的力量，仍催逼着他向前走…… D．干枯的小草儿在我脚下发出簌(sù)簌的响声，似乎在提醒我 注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢，这得(dé) 意的小草儿。 3．(2011·江苏苏州)根据汉语拼音写出汉字。(4分) ①元____(xiāo)　　　　 ②____(yú)越 ③习以为____(cháng)　　 ④明眸善____(lài) 4．(2011·四川达州)下列加点字读音完全相同的一项是 (　　)(2分) A．荒芜/妩媚　　 喑哑/ 荫庇　　 义愤填膺/莺歌燕舞 呕心沥血/销声匿迹 B．干涸/ 隔阂　　 炽热/敕令　　 忧心忡忡/耳聪目明 擎天撼地/秦晋之好 C．阴霾/埋汰　　 遗骸/惊骇　　 花团锦簇/相形见绌 气冲斗牛/斗鸡走狗 D．跋涉/威慑　　 窥伺/伺机　　 广袤无垠/貌合神离 鳞次栉比/炙手可热 5．(2011·江苏盐城)阅读下面一段话，按要求答题。(5分) 《铁军情·盐阜情》纪念新四军重建军部七十周年音乐会在央视 三套播出。这场音乐会让全国观众在享受高品位的视听艺术盛 宴的同时，也深深感受到了“水绿盐城”的崭新风貌和独特mèi 力。央视已把这场音乐会成为庆祝建党九十周年的重头戏之一， 在央视频道多次播出。 (1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分) 盛宴________　崭新________　mèi力________ (2)画线句有语病，请写出修改后的句子。(2分) ___________________ 考点涵析 语音题重在考查考生拼音能力和借助汉语拼音认读汉字、纠正地方音的能力。 1．辨认常用汉字的习惯性读音的错误。 2．判断字音字形的正误。 3．辩读多音字或形近字的读音。 4．在具体的语境中认读字音。 5．给句中加点的汉字注音。 6．根据句中的拼音写出相应的汉字。 7．写出词语或句子的汉语拼音。 应考链接 一、形声字 汉字是形、音、义的结合体。组成形声字的两个部分，一部分表示字的意义，叫形旁；另一部分表示字的读音，叫声旁。同一个声旁和不同的形旁结合，又可以构成许多读音相同或相近而意义不同的字，例如用“仓”做声旁，可以组成“沧、苍、舱”等读“cāng”的形声字。 形声字的声旁本来是表示字的读音的，但是由于古今语音的变化，有一部分形声字的声旁已经不能准确表示现代的语音，因此造成了很多同学根据声旁的读音而错读汉字的情况。比如：“莘莘学子”的“莘”不读“xīn”，而读“shēn”；“吮”不读“yǔn”，而读“shǔn”；“矿”不读“guǎng”，而读“kuàng”。 二、形近字 汉语中有不少形体相近的字，因为不认识或没有注意而读成与其形近的字的读音，造成误读。如“病入膏肓”的“肓(huāng)”易读成“盲(máng)”、“饮鸩止渴”的“鸩(zhèn)”易读成“鸠(jiū)”等。 三、多音字 多音字是指那些有两种或者两种以上读音的字。多音字在现代汉语中为数不少，这给识记和拼读带来