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- 2018-03-26 发布于河南
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旋转整章复习课件
12月1日作业 要求: (1)不用抄题 (2)写出解题过程,无论是填空\选择\解答 (3)选做题目,96分以下的同学不用做,96分以上的同学必做. 阅读材料:如图(一),在已建立直角坐标系的方格纸中,图形①的顶点为A、B、C,要将它变换到图④(变换过程中图形的顶点必须在格点上,且不能超出方格纸的边界). 例如:将图形①作如下变换(如图二). 第一步:平移,使点C(6,6)移至点(4,3),得图②; 第二步:旋转,绕着点(4,3)旋转180°,得图③; 第三步:平移,使点(4,3)移至点O(0,0),得图④. 则图形①被变换到了图④. 解决问题: (1) 在上述变化过程中A点的坐标依次为: (4,6)→( , )→( , ) →( , ) 解决问题: (2) 如图(三),仿照例题格式,在直角坐标系的方格纸中将△DEF经过平移、旋转、翻折等变换得到△OPQ.(写出变换步骤,并画出相应的图形) 如图,把正方形ACFG与Rt△ACB按如图(甲)所示重叠在一起,其中AC=2, ∠BAC=600,若把Rt△ACB绕直角顶点C按顺时针方向旋转,使斜边AB恰好经过正方形ACFG的顶点F,得△A′B′C,A B分别与A′C,A′B′相交于D、E,如图(乙)所示. * 第二十三章 旋转总复习 -1 1 x y A O 1.把下图中的L形图形绕原点O旋转,使A点旋转到A′点,画出旋转后的图形. A 课堂练习(12月1日) 2. ⑴如图,画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转900后的对应三角形; D A B C A B C ⑵如果点D是AC的中点,那么经过上述旋转后,点D旋转到什么位置?请在图中将点D的对应点D′表示出来. (3).如果AD=1cm,那么点D旋转过的路径是多少? 3.如图,△ABC是等边三角形,D是BC上一 点,△ABD经过旋转后到达△ACE的位置. ⑴旋转中心是哪一点? ⑵旋转方向和旋转角度各是什么? ⑶AB边的中点M转到了什么位置? ⑷设BC=6,则点M经 旋转到达它的对应点 位置的过程中所经过 的路径长为 . N 4.一块含有30°的直角三角板ABC,在水平桌面上绕C按顺时针方向旋转到ΔA′B′C的位置。若BC的长为15cm,那么顶点A从开始到结束所经过的路径长为( ) ? A B C A′ B′ A B C D E F 5、如图,ΔDEF是由△ABC绕某一中心旋转一定的角度得到,请你找出这旋转中心. 旋转中心在对应点连线的垂直平分线上。 1 -1 O ① x y 6.找出图中两个图形的旋转中心 ② 7、如图,把两张边长为10cm得正方形纸片放在桌面上,使一张纸片的一个顶点放在另一张正方形纸片的中心位置O处,试问,桌面被这两张正方形纸片所覆盖的那部分面积是多少? 8. 如图,将边长都为2cm的正方形纸片按如图所示摆放在桌面上,使一张纸片的一个顶点放在另一张正方形纸片的中心位置. 5张正方形重叠部分的面积是多少?n张正方形重叠部分的面积是多少? E F H G E F H G 1.如图所示的方格纸中,将△ABC向右平移8格,再以O为旋转中心逆时针旋转900,画出旋转后的三角形. O C B A 2.在如图的方格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,△ABC的三个顶点 都在格点上(每个小方格的顶点叫格点).画出△ABC绕点O顺时针旋转90°后的三角形,并求点A旋转后所经过的路线长. 3.△ABC是△DEF旋转得到的,你能找到它的旋转中心吗?若能请画出来. A B C D E F 4.如图所示两个圆,其中圆O2是由圆O1旋转得到的,请问你能否找到它的旋转中心?有多少个? A B C A1 C1 C2 A2 5.如图:等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,先将△ABC绕点B顺时针旋转到△A1BC1位置(点A,B ,C1在同一直线上), 再将△A1BC1沿B C1方向平移到△A2C1C2 的位置。 (1)在图上画出整个过程中A点所经过的路线。 (2)求出该路线的长度。 6.操作与思考 (图三) 7、如图,在网格中有一个四边形图案. (1)请你画出此图案绕点D顺时针方向旋转900,1800,2700的图案,你会得到一个美丽的图案,千万不要将阴影位置涂错; (2)若网格中每个小正方形的边长为l,旋转后点A的对应点依次为A1、A2、A3,求四边形AA1A2A3的面积; (3)这个美丽图案能够说明一个著名结论的正确性,请写出这个结论. A B C D
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