2017-2018学年七年级下册语文（部编版）课件：6　最后一课 (共31张PPT).ppt

* 第二单元 6　最后一课 七年级下册人教版语文 重点聚焦 师：本文题目是“最后一课”，作者为何要写小弗郎士上学路上的情形？,生：层层深入地描写了一系列不平常的情形，烘托了庄严、悲愤的气氛，突出了爱国主义主题，也为刻画小弗郎士的性格特点做了巧妙的铺垫。,师：结合文章内容，概括韩麦尔先生和小弗郎士的形象。 生：韩麦尔先生严厉而和蔼，热爱法语，热爱祖国，是一个恪尽职守的爱国志士。小弗郎士是个天真幼稚、善良勇敢、有自尊心、有自制力、很热爱自己祖国的孩子。 A 2．选词填空。 (1)平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵________(吵闹　喧哗　喧闹)，就是在街上也能听到。 (2)最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样________(肃静　安静　寂静)。 (3)韩麦尔先生见了我，很________(柔和　温和　温柔)地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要开始上课，不等你了。 喧闹 肃静 温和 3．判断下列句子采用了何种描写方法，将正确答案的序号填在括号里。 A．语言描写　　B．神态描写　　C．动作描写 D．心理描写　　E．外貌描写　　F．环境描写 (1)韩麦尔先生坐在椅子里，一动也不动，瞪着眼看周围的东西，好像要把这小教室里的东西都装在眼睛里带走似的。(　　) (2)我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”(　　) B D (3)