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- 2018-02-27 发布于河北
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g中国民族管弦乐队之吹管乐器赏析
《中国民族管?弦乐队之吹?管乐器赏析?》教学设计
授课教师:河南师范大?学附属中学? 罗 强
指导教师:杨宝刚 蒋国琴 杨芳蕾
教学年级:高中一年级?
教???? ? 材:人民音乐出?版社音乐教?材
教学内容:
1.了解吹管乐?器的分类和?吹管乐器的?起振方法。
2.从笛子、唢呐、葫芦丝的音?色、结构、代表作品来?认识吹管乐?器。
3.掌握葫芦丝?的基本演奏?方法。
教材分析:
本节课是高?中音乐《演奏》教材中的第?一单元《认识乐队》中的第一节?课“中国民族管?弦乐队”, 是民族管弦?乐欣赏和乐?器简介相结?合的一节课?。本单元的宗?旨是由器乐?欣赏过度到?对民族乐队?的认识,最后升华到?对民族乐器?的了解和对?中国民族音?乐文化的热?爱。这节课属于?演奏模块的?内容,直接让同学?们来学习演?奏的确有点?困难,因为他们接?触很少,甚至有些同?学几乎远离?了中国传统?的民族民间?音乐。他们对民族?乐器只是有?一点点的了?解,在深度和广?度上都有所?欠缺。鉴于这种情?况,我把这节课?变为一节探?索课,把欣赏和演?奏相结合,让同学们在?课堂上即掌?握了知识又?获得了技能?。
教学目标:
1.认知目标:了解吹管乐?器的分类,并能从音色?、演奏方法和?结构上对三?种代表性吹?管乐器进行?判断。
2.能力目标:学习葫芦丝?的基本演奏?方法。?
3.情感目标:在欣赏和实?践中激发学?生
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