[经济学]第六章 记忆.pptVIP

第六章 记忆（memoery） 记忆是一种复杂的心理过程，是人类最重要的信息贮存库。 自从科学的心理学诞生以来，记忆一直是心理学家研究的热门领域，现代信息加工理论在研究记忆的过程中取得丰硕的成果。 Outline 第一节 记忆的一般概念 第二节 记忆的神经生理机制 第三节 感觉记忆 第四节 短时记忆 第五节 长时记忆 第六节 内隐记忆 第一节 记忆的一般概念 记忆的概念 记忆作用 记忆的分类 记忆系统及其加工过程 一、记忆的概念 在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。 信息加工心理学 脑对外界输入信息进行编码、存储和提取的过程。 记忆兼有感性认识和理性认识的特点，是人类智慧的根源，人的心理发展的奠基石。 二、??? 记忆的作用 记忆和其他心理活动如知觉、解决问题等密切联系。 记忆在个体心理发展中有重要的作用。 记忆联结着人们的心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本技能。 三、记忆的分类 记忆内容对时空关系的依存性（Tulving，1972） 情景记忆和语义记忆 意识参与程度 外显记忆和内隐记忆 记忆材料保存时间的长短 感觉记忆、短时记忆和长时记忆 记忆获得的方式 程序性记忆和陈述性记忆 记忆的具体内容 形象记忆 运动记忆 情绪记忆 逻辑记忆 情景记忆和语义记忆 情景记忆（episodic memory） 人们根据时空关系对某个事件的记忆 与个人亲身的经历分不开的 如想起自己参加过一个会议，或曾去过的地方 语义记忆（semantic memory） 对一般知识和规律的记忆，与特殊地点、时间无关 外显记忆和内隐记忆 外显记忆（explicit memory) 意识控制下，过去经验对当前作业产生的有意识影响 内隐记忆（implicit memory） 个体无法意识的情况下过去经验对当前作业产生的无意识的影响 又叫自动的无意识记忆 感觉记忆、短时记忆和长时记忆 感觉记忆（sensory memory） 客观刺激停止作用后，感觉信息在极短时间内保存下来 记忆系统开始阶段 存储时间为0.25秒～2秒 短时记忆（STM ） 感觉记忆和长时记忆的中间阶段 保持时间为5秒～2分钟 容量为7±2个组块 长时记忆（LTM） 信息经过充分和一定深度的加工后，在头脑中长时间保留下来 永久式储存 程序性记忆和陈述性记忆 美国心理学家安德森（Anderson，1980） 程序性记忆（procedural memory） 如何做事情的记忆，包括对直觉技能、认知技能和运动技能的记忆 需要通过多次尝试才能逐渐获得 提取时往往不需要意识参与 陈述性记忆（declarative memory） 对有关事实和事件的记忆 可以通过语言传授一次获得 提取时往往需要意识的参与 根据记忆的具体内容 形象记忆 以感知过的事物形象为内容的记忆。 运动记忆 以过去做过的运动或动作为内容的记忆。 情绪记忆（情感记忆） 以体验过的情绪、情感为内容的记忆。 逻辑记忆（抽象记忆） 以概念、判断、推理与逻辑思维过程为内容的记忆 记忆系统及其加工过程 最早提出记忆有三种存储信息系统的是美国心理学家阿特金森（R.C.Atkinson）。 三个系统 感觉记忆、短时记忆、长时记忆 人类记忆的模型 感觉记忆接受外界的信息 短时记忆进行选择性编码并输入长时记忆 长时记忆的信息在需要时提取到短时记忆 记忆加工过程 编码 对外界信息进行形式转换 储存 将信息以一定的形式保持在头脑中 提取 从长时记忆中查找已有信息 第二节 记忆的神经生理机制 记忆的脑学说 记忆的脑细胞机制 记忆的生物化学机制 记忆的脑学说 整合论 美国心理学家拉胥里 记忆是整个大脑皮层活动的结果，它和脑的各个部分都有关系，而不是皮层某个特殊部位的机能。 定位论 法国医生布洛卡 脑的机能是由大脑一些特定区域负责，记忆也不例外。 SPI理论 功能模块。SPI是串行、并行、独立的缩写 记忆系统是由多个执行特定功能的记忆模块构成的。 巴甫洛夫条件反射理论的假说 记忆是大脑皮质上暂时神经联系的接通（形成）、巩固和恢复（再活动）。 识记 暂时神经联系的接通（形成） 保持和遗忘 暂时神经联系一经形成便在大脑皮质中留下痕迹；这些痕迹受到强化而得到巩固，不再强化而消退。 回忆和再认 暂时神经联系的痕迹在一定条件下的重新活动。 记忆的脑细胞机制 反响回路可解释短时记忆现象 神经元和突触结构的改变是短时记忆向长时记忆过渡的生理机制 长时程增强作用对长时记忆有重要意义 记忆的生物化学机制 记忆是由神经元内部的核糖核酸的分子结构来承担的，脱氧核糖核酸和核糖核酸是记忆的化学分子