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东方技术学院电资系九十七学第二学期第一次
東方技術學院電資系九十七學年度第二學期第一次
課程諮議委員會會議紀錄
一、時間:民國九十八年五月十三日 下午一點三十分
二、地點:會議閱覽室
三、出席:如簽到單
四、主席:陳剛毅 主任 記錄:黃鉦淳
五 、主席報告:
六、提案討論:
如附件所示:
附件一、 99 學年度電子與資訊系四技課程架構圖
附件二、電子模組及資訊模組開課表。
附件三、電子模組修課流程圖。
附件四、資訊模組修課流程圖。
附件五、電資系 -應用資訊組未作中長程課程規劃前的 SWOT 分析表。
附件五、電資系-應用資訊組經中長程規劃後的SWOT分析表
高雄第一科大梁財春院長:
系的教育目標與發展特色宜清楚訂定,課程安排是否得宜才能評論,故將來確定分成兩組
招生,各組想發展之特色,依據教師專長及希望學生畢業後之產業工作定位,應好好想一想,
課程是依據發展特色來安排。
1.由於本系與資訊相關,99學年度考慮招收商業及設計類學生,為避免目前課程領域分類
安排不易,建議向學校提議,將電子與資訊系於99學年度招生公告時分成兩組招生,一
為電子組,另一為資訊組,並註明電子組及資訊組招收人數各多少人。
2.因為電子組與資訊組各招一班,其學生來源不同,如同兩個系,課程應分開規劃,各有
各的發展特色,但可規劃少數基礎的 共同必修科目。另外,建議各組發展特色不要太多,
宜依據目前系上教師專長,及希望各組學生畢業後在產業界的就業定位,來規劃各組(約
兩個)發展特色(領域),課程安排及實驗室規劃需配合發展特色(領域),教育目標才能落
實,也比較有利於將來的評鑑工作。
3. 為利於招生宣導,建議召開課程諮議委員會議時,亦可邀請部分高職資深教師或系科主
任參與,聽聽他們的意見,了解本系的課程與即將入學的高職課程規劃是否一貫,是否
可以順利銜接,實際用意是讓他們對本系的認同,對招生工作會有一些幫助。
4. 若為了招生宣導,比較有效的方式應該是邀請可能進入本系就讀的高職生來校參觀,讓
他們實際感受校園的美麗環境,參觀時也可配合學生的專題作品展出,讓他們感受學習
的成果與樂趣。
1
金屬工業研究發展中心醫療器材及光電設備處專案經理翁敏航博士 :
關於貴系課程修訂,我的意見如下:
1.貴系課程應依年級建立課程地圖
2.有些課程之規劃應有先後順序之分
例如:半導體物理、電子材料應優先於光電元件課程
3.電磁學、機率統計等課程應列為必修課程
台灣安捷倫科技股份有限公司電子量測事業群業務處許居永協理:
1.貴校鄰近路竹科學園區,因此宜針對路竹科學園區產業屬性(醫療器材、綠色能源)對
課程設計作些規劃與調整。
2.可考慮業界之專業人員到校開課,例如科學園區之電信中心、金屬中心、奈米中心等機
構。提供學生對產業界之了解。
校友建議:
91 級二技郭天賜校友,建國科大機電所畢業,目前在竹南的統寶光電上班。
建議:選修可加入, 1.PLC自動控制系統邏輯, 2.AUTOCAD繪圖基礎。這兩個在工作上算
蠻實用的。
92 級二技鐘世賓校友,高雄應用科大博士班。
建議:對於四技課程安排的內容,以個人淺見認為此課程無論在系必修或選修之專業領域的
相關課程安排,對於將來被授課學生而言,有著相當豐富且多元化的選擇。對此身為
校友的我給予高度的贊同,並感謝課程規劃小組人員對莘莘學子與辦學的努力。
總結:
參考幾位委員之建議,後續將持續討論。系的教育目標與發展特色先清楚訂定,再討論
課程安排是否得宜,故將來確定分成兩組招生,各組想發展之特色,依據教師專長及希望學
生畢業後之產業工作定位,課程依據發展特色來安排。
目前系上老師以電子組佔大部份,未來二技、二專之開課將以四技之電子模組來開課。
因此四技有一班以電子模組來開課,另外一班以
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