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- 2018-02-28 发布于浙江
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[语文]21与朱元思书的课件
赏 析 2、第一段先写什么?后写什么?在全文中起什么作用? 先是“风烟俱净,天山共色”从远景着笔,作静态描写; 其次“从流漂荡,任意东西”不仅写出了江流宛转,随山形而变,更表现了作者陶醉于美景的悠然自得之感,是动态描写; 最后以“奇山异水,天下独绝”八个字概括了一百余里游览途中所见之美,领起全篇。 3、作者用“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰”写山,这样写好在哪里? 以动写静,使静止的景物富有动感,更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美,给人以身临其境之感,给读者留下深刻印象。 4.“鸢飞戾天者”和 “经纶世务者”分别指什么人? 指追逐名利的人和热衷于官场的人。 5.作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异的景色以后“望峰息心”和“窥谷忘反”的感受,他写这些感受的目的是什么? ③ “夹岸高山, 皆生寒树” “泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。” 练习 9.下面对选文的分析理解不正确的一项是( ) A.本文是作者给友人的一封书信,描绘了富阳至桐庐富春江雄奇秀丽的景色。 B.“奇山异水,天下独绝”八个字概括了富春江的总体特点。 C.本文层次清楚,先写山,后写水,表达了避世的志趣。 D.本文写景的目的可能是自明本志,也可能是对朋友的婉言
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