[高考]2012届高考数学文《优化方案》一轮复习课件：第5章第五节 数列的综合应用苏教版江苏专用.pptVIP

方法感悟 方法技巧 1．数列的渗透力很强，它和函数、方程、三角、不等式等知识相互联系，优化组合，无形中加大了综合力度．所以，解决此类题目仅靠掌握一点单科知识，无异于杯水车薪，必须对蕴藏在数列概念和方法中的数学思想有所了解．深刻领悟它在解题中的重大作用，常用的数学思想方法主要有：“函数与方程”“数形结合”“分类讨论”“等价转化”等． 2．数列作为特殊的函数，在实际问题中有着广泛的应用，如增长率、减少率、银行信贷、浓度匹配、养老保险、圆钢堆垒等问题． 3．解答数列综合题和应用题既要有坚实的基础知识又要有良好的逻辑思维能力和分析、解决问题的能力；解答应用性问题，应充分运用观察、归纳、猜想的手段建立有关等差(比)数列、递推数列模型、再结合其他相关知识来解决问题． 失误防范 1．等差、等比数列的综合题，审题易读错题,等差读成等比，或等比看成了等差，一字之差,谬之千里． 2．综合问题中，数学式子的结构易理解错，造成解题方向出错． 考向瞭望·把脉高考 考情分析 从近几年的江苏高考试题来看，等差数列与等比数列交汇、数列与解析几何、不等式交汇是考查的热点，题型以解答题为主，难度偏高，主要考查学生分析问题和解决问题的能力． 预测2012年的江苏高考，等差数列与等比数列的交汇、数列与不等式的交汇是主要考点，重点考查运算能力和逻辑推理能力． 规范解答 例 (本题满分16分)(2010年高