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- 约8.36万字
- 约 45页
- 2018-02-27 发布于河南
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初中英语译林版备课资料8AUnit8Naturaldisasters讲解分析教案设计习题设计单元检测
Unit 8 Natural disasters
单元概述
单元教材分析:
本单元围绕Natural disasters这个话题展开,让学生谈论了解各种自然灾难以及在各种自然灾难中如何自救,并注意从学生自己生活的实际环境出发,拓展了一些自然现象和自然灾害。
“Comic strip”部分通过Eddie和Hobo的对话情境,激发学生对本单元的学习兴趣,引出天气状况,同时初步导入本单元的重要语法——过去进行时。 “Welcome to the unit”部分通过对比自然灾难与人为事故来了解并掌握几种常见的自然灾难的名称,掌握句式:…if…和Was anyone hurt?等;“Reading”部分通过学习了解台湾地震幸存者Timmy的故事,了解台湾地震的基本情况,培养学生根据关键词和语境猜测大意的能力,学习并掌握大量的词汇、词组和句式,理解使用过去进行时的语境,同时培养学生根据已有的阅读材料抓住故事细节和故事情节发展的能力,引导学生运用正确的阅读技巧,全面提高阅读能力,教育学生在自然灾难中的自我保护。 “Grammar”部分介绍了过去进行时的构成和用法,学会“while” “when” 和“as”在过去进行时中的具体运用;“Integrated skills”部分让学生通过听录音,从录音材料中提取信息,补全灾难预防提示表,并以“What should we do first
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