语文版七年级上第二单元口语交际、综合性学习及写作指导.docVIP

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  • 2018-02-27 发布于河南
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语文版七年级上第二单元口语交际、综合性学习及写作指导.doc

语文版七年级上第二单元口语交际、综合性学习及写作指导

小专题 口语交际·综合性学习 1.班里的语文老师因病住院,课程便由另一位语文老师张老师暂代。一周以来,该班同学对张老师的教学方法议论纷纷,有的说讲课的速度太快,有的说课文内容分析过于简略……班委会决定派学习委员李雪对张老师做一次简单的采访,以达到沟通、交流的目的。假如你是李雪,你打算怎样开始对张老师的采访呢?请设计一段简洁的开场白。 2.某校七年级(2)班组织开展了“采访任课教师”的口语交际活动,请你积极参与。 (1)请你为这次活动的开展提出几个注意事项。

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