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- 2018-02-28 发布于河北
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【课堂导练】2017年春七年级语文下册语文版导学案:15.珍奇的动物——针鼹.doc
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15 珍奇的动物——针鼹
【学习目标】
1.准确把握针鼹特点。(重点)
2.学习课文使用的说明方法:作比较、列数字、打比方等。(重点)
3.掌握从不同角度说明事物的方法。(难点)
【教学过程】
一、新课导入
有一种小动物叫针鼹,它是澳大利亚的珍稀动物,也是世界上仅有的两种卵生哺乳动物之一(另一种是鸭嘴兽)。今天,我们就一起来学习一篇说明文,了解《珍奇的动物——针鼹》。
二、自主预习
1.走近作者
王晓雨,本名王平,笔名雨来。澳大利亚华人作家。曾任墨尔本作家协会会长、大洋洲文学艺术联合会主席、澳大利亚浙江侨民联合会常务副会长。主要作品有《守墓人》《黄河的忧伤》《人在澳洲——王晓雨小说散文选》等。
2.字音字形
针鼹(yǎn) 蜷缩(quán) 蛰伏(zhé)
孵化(fū) 吮吸(shǔn) 喙尖(huì)
分泌(mì) 黏液(nián) 褐色(hè)
3.词语解释
招摇过市:故意在公共场合张大声势,引人注意。文中是诙谐的说法。
恨之入骨:形容痛恨到了极点。
果腹:吃饱肚子。
蛰伏:动物冬眠,潜伏起来,不吃也不动。
吮吸:用嘴唇在乳头或小孔处吸取。
4.阅读课文,思考问题。
课文可以分成几部分?试给它们各拟一个适当的小标题。
明确:课文可分为四部分。把各部分概括成小标题的形式为:第一部分(第1段),悉尼奥运会吉祥物;第二部分(第2~5段),浑身长刺的掘
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