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  • 2018-03-07 发布于河南
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2009学年度第一学期英语教学计划

2009学年度第一学期英语教学计划 一、指导思想。 以邓小平同志关于“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和江泽民同志的“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“教书育人,为人师表”的教育宗旨,关心每一位学生的发展,爱岗敬业,以身作则,完成良好的教学任务。 二、基本情况。 我担任七年级1个班的英语教学。七(2)班有学生36人,大部分学生学习态度认真,课堂气氛较活跃。 三、教材特点。 初中英语第一册主要介绍了日常生活的交际用语以及一些西方国家的文化背景和风俗习惯,教材通俗易懂,旨在使初一级学生基本能用英语进行简单的交流。 四、具体措施: 1.???? 每天背诵课文中的对话。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。 2.???? 每天记5个生词,2个常用句子或习语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。 3.???? 认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。 4.???? 坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。 5.???? 对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

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