gjj-IBT写作051105-070707.docVIP

IBT托福写作再次整理版 目录 2005年11月5日 2 2005年11月19日 2 2005年12月3日 2 2005年12月16日 2 2005年12月17日 3 2006年1月6日 3 2006年1月14日 3 2006年1月21日 4 2006年2月3日 4 2006年2月11日 4 2006年3月3日 4 2006年3月17日 5 2006年3月25日 5 2006年4月8日 5 2006年4月28日 6 2006年5月12日 6 2006年5月26日 6 2006年6月9/10日 6 2006年 6月10号 7 2006年6月16/17日 7 2006年6月24日 7 2006年7月15日 7 2006年7月29日 7 2006年9月15日 8 2006年11月3日 8 2006年12月3日 8 2006年12月08日 9 2007年1月13日 9 2007年1月14日 9 2007年1月19日 10 2007年1月26日 10 2007年2月3日 11 2007年2月24日 11 2007年3月3日 11 2007年3月4日 12 2007年3月10日 12 2007年3月23日 12 2007年4月21日 12 2007年5月18日 13 2007年6月16日 13 2007年6月24日 14 2007年6月30日 14 2007年7月7日 14 2005年11月5日 第二部分我就不说了，跟以前的模式一样，我写了390多个字。第一部分我的对策是这样的。如果所有写作这部分的模式都一样，大家可以借鉴。我的文章是总分结构。考题好像是要你总结speaker的观点，我记不清题目要不要你对比speaker和writer的观点，anyway,我总结了。我的文章结构是这样的。第一段：总简明扼要地说一下speaker的观点，指出和writer观点不一样，speaker用几个原因（或小观点）支持他的观点。第二、三、四段（speaker和writer都有三个小观点，所以用了三段）：分一段一个小观点。我在每段里面都指出speaker和writer分别是什么观点，以做对比。我不记得有没有写最后一段总结，好像没有。字数要求150-225，我当时觉得写的越多越好，后来一想，写多了会有啰嗦的嫌疑，所以字数大概是在180-200之间。2005年11月8日1文章讲4天工作对公司提高利润，国家提高就业，个人提高生活质量有好处。听的文章反驳说，公司不会提高利润，因为招聘本身就费用高，招聘新的人补缺会增加培训，医疗，办公室和电脑。国家不会提高就业率，因为公司会让员工把5天的工作在4天干完。公司才不傻呢，去招聘新员工，门都没有。个人也不受益，因为个人要承担失去晋升，甚至失业的风险。一旦经济萧条，公司会留愿意5天工作的人，而不是4天工作的。2文章。老题了，学校是否应投资sports and social activties the same as classes and libraires. 2005年11月19日 1 文章讲4天工作对公司提高利润，国家提高就业，个人提高生活质量有好处。听的文章反驳说，公司不会提高利润，因为招聘本身就费用高，招聘新的人补缺会增加培训，医疗，办公室和电脑。国家不会提高就业率，因为公司会让员工把5天的工作在4天干完。公司才不傻呢，去招聘新员工，门都没有。个人也不受益，因为个人要承担失去晋升，甚至失业的风险。一旦经济萧条，公司会留愿意5天工作的人，而不是4天工作的。关于四天工作好还是5天工作好。先给一篇文章，列举了四天工作分别对公司、国家和工人个人的好处。然后听一个lecture，分别针对文章的这三个部分进行了反驳。题目要求写一下lecture里是怎么反驳的。 sports and social activities 是否与学术一样重要以及拨一样的经费 2005年12月3日 1 文字：风力发电有三个坏处，让鸟丧命，破坏鸟的地盘，要有大风。听的内容：随着技术进步，这三个缺点都克服了。写一篇阐述SPEAKER观点文章。 学校应当花时间教general subject 还是special subject 2005年12月16日 1 文章讲超市开设了self-checkout的项目，文章列举的好处：1 节省时间，2 提供信息，3 节省老板的费用，帮助老板盈利。LECTURE的意见：这个方法一点都不好。1，要顾客把货物拿到柜台上扫描一点都不节省时间 2 提供的信息可能是错误的。3 可能有人会不耍信用卡就把物品拿出去。这样的话，超市就需要保安，这样又会增加成本。题目：列举教授的观点，对比与文章中有什么不同。 Do you agree or disagree if people want to hav