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- 2018-02-27 发布于山东
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专题13 生态系统和环境保护-2018年高考生物二轮复习精品资料(学生版).doc
1.在某一生态系统的下列组分中,能将太阳能转化为化学能的是( )
A.田螺 B.小球藻
C.大肠杆菌 D.草鱼
2.如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,下列相关叙述正确的是( )
A.腐生细菌和真菌占据了多个营养级
B.如果树同化的能量为100 kJ,则蛇至少能获得1 kJ能量
C.图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量
D.在此生态系统中,主要成分是腐生细菌、真菌
3.下列有关生态系统功能的叙述,错误的是( )
A.几乎所有的生态系统所需能量都来自太阳
B.研究能量流动可提高能量的利用率
C.在生物群落内能量流动是可循环利用的
D.信息传递能调节生态系统中不同物种之间的关系
4.大闸蟹是以植物为主的杂食性甲壳类,因其味道鲜美而被大量养殖。如图为养殖大闸蟹的阳澄湖某水域生态系统能量流动的部分图解,其中的英文字母表示能量(单位:kJ)。对该图的分析正确的是( )
A.流经阳澄湖该养殖区域的总能量为a
B.植物到大闸蟹的能量传递效率为c/(b+2)×100%
C.图中d代表大闸蟹用于生长、发育、繁殖的能量
D.该区域由于有人工的管理,生态系统稳定性一定比自然区域高
5.如图为生态系统碳循环示意图,图中字母代表生态系统组成成分,数字表示碳的流动过程。下列叙述正确的是( )
A.图中生产者、A、B、C构成了两条食物链
B.大力增强过程①可一定程度缓
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