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养　成　教　育 班级： 教师： * 德育目标： 3、强化日常行为规范，促进中职生“成人” 。 2、学规范，用规范,讲文明，懂礼貌，争做合格文明中职生。 1、培养学生养成良好的行为习惯，感悟和体会养成良好习惯的重要性，学会从我做起，从身边小事做起。 * 养成教育 二、从细节入手，养成良好的行为习惯 一、导入 三、故事小结 四、怎样从小事、细节做起，培养良好的行为习惯 五、小事名言 六、班主任寄语 * 众所周知，好的开端是成功的开始，而好的素质则是开始的前提。先祖在古训中就曾经教育我们——成大器者，德才兼备也。过去，有人认为“不拘小节”是一种值得称赞的品质，所以有不少人做事随随便便，马马虎虎。那么，随着时代的发展，是“不拘小节”好呢，还是小处也不可随便呢？忽略或注重细节会带来什么的结果呢？接下来就请同学们阅读下面的两个故事。 返回 * 故事一：李小姐到一家外资企业应聘办公室秘书一职，考官看了她带去的许多获奖证书，决定把她作为重点对象来考虑。当时还有几位应聘者在填表格，考官对李小姐说：“麻烦你帮我接一下电话，我与这几位谈完后，再对你进行具体面试好吗？”李小姐看到考官对她刮目相看，心里乐开了花，她大大咧咧一屁股坐到了考官身边的椅子上。这时，电话铃声响了，李小姐抓起电话大声说：“喂，你找谁——你叫什么名字，你找他有啥事——这时，考官转过头来对李小姐说：“李小姐，对不起，你可以走了。”李小姐大惑不解：“你还没正式面试我，一句话就把人给毙了，你们至少应该给我一个公平竞争的机会。”老总说：“公平的机会已经优先给你了，刚才你接听的电话就是你面试的题目。” 班主任：看了这个故事，同学们思考并讨论一分钟, 大家从李小姐求职失败受到什么启发？ 细节是失败的导火线 * 故事二：《一把椅子的问候》。 能与美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基攀亲附缘，并在他的提携下走向事业的巅峰，这让许多人想都不敢想。可是，一个原本默默无闻的年轻人只用一把椅子就轻易做到了，而且从此走向令人羡慕的成功之路。那是一个阴云密布的午后，大雨倾盆而下，行人纷纷逃进街边的店铺避雨。一个浑身湿透的老太太步履蹒跚走进费城百货商店，看着她狼狈的样子和简朴的衣裙，店里的售货员都对她爱理不理。这时，一位年轻人走过来诚恳地问她：“我能为您做点什么吗？”老太太笑着说：“不用了，我在这躲会雨，马上就走。”可是不买人家的东西，却要人家的屋檐躲雨，老太太开始有些神色不安起来。这时，年轻人又走过来说：“夫人，您不必为难，我给您搬一把椅子放在门口，您坐着休息就是了。”两个小时后，雨过天晴，老太太 * 向年轻人道了谢，要了他的一张名片就走了。几个月后，百货公司的总经理接到一封信，寄信人要求派这位年轻人到苏格兰收取一张城堡的装修订单，并让他负责自己家族所属几家大公司办公用品的采购任务。寄信人是谁呢？就是那位曾来避雨的老太太，而她正是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。几年后，这位名叫菲利的年轻人以他一贯的踏实和诚恳，成为“钢铁大王”卡耐基的左膀右臂，从此踏上了辉煌的人生之路。 班主任：看了这个故事，同学们思考、讨论1分钟, 大家从菲利的成功中受到什么启发？对比这两个故事大家受到什么启发？ 返回 细节是成功的金钥匙 * 故 事 小 结 生活中的奇迹，很多时候就发生在你不经意的一言一行之间，一句亲切的话语，一个友善的眼神，一个热心的帮助，都能让人感受你的爱和真诚，也为你开启了成功的大门。这就是细节的魅力。灿烂星河是无数星星汇聚而成，丰功伟业也是由锁小事情积累而成，所以，同学们一定要从小事做起，时刻提醒自己：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 返回 * 怎样从小事、细节做起，培养良好的行为习惯 我的学习我做主 日常文明伴我行 我的卫生我整理 文明就餐我能行 返回 * 自 己 的 事 自 己 做 ， 整 理内务自己来！ * 我 的 卫 生 我 整 理 对比四幅图画，同学们讨论三分钟，怎样做到我的卫生我整理？ 1、值日时，认真打扫。 2、整理好自己的内务。 3、不乱扔废纸、果皮等杂物。 4、珍惜别人的劳动成果。 5、老师上课前擦好黑板和讲桌。 6、不随地吐痰。 返回 * 在餐厅同学们会怎样做到文明就餐呢？ 1、不能大吼大叫 3、不能多拿筷子 4、不能没有吃完饭就起身 5、吃完的骨头等清理完毕 2、不能在餐厅跑步 返回 * 1、课前预习、自学，课后认真复习，不懂就问；2、按时、独立完成作业，认真上好早读和自习；3、课堂上善于自主、合作、交流学习，勇于发表自己的见解，并善于独立思考；4、能制订学习计划，合理安排学习时间，广泛阅读有益的课外书； 5、考试时认真审题，冷静思考，书写工整，卷面整洁。 在学习中同学们怎样做到我的学习我做主呢？ 返回