关于论述题.ppt.pptVIP

国务院总理温家宝在向十一届全国人大三次会议所作的政府工作报告中提出，努力建设人民满意的服务型政府，让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。 请运用政治常识知识论述，建设人民满意的服务型政府的必要性。 * 我国政府是中国共产党领导的人民的政府，是为人民服务的，政府工作的标准就是人民满意。 建设人民满意的服务型政府，是中国共产党的性质和宗旨决定的。 建设人民满意的服务型政府，是我国社会主义国家性质决定的。 建设人民满意的服务型政府，是建设法治政府、责任政府、服务政府的目标和归宿。 * 关于论述题解题方法研究 * 关于论述题 1，命题特点： 一是时代性， 二是题型相对固定。 2，答案特点； 一是能力要求高，考查理解、分析、综合和评价能力； 二是所涉知识点多，跨节、跨课，还要有时政知识、实际生活知识等； 三是答案不拘泥于教材知识，与论题相关的权威观点可以并应当组织进答案； 四是答案有四方面的要求。 * （1）围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。 （2）围绕论点，较为全面深人地展开论述。 （3）根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。 （4）论点紧扣论题，论述合乎逻辑，学科术语使用规范。 * 理论论证部分评分标准（共17分） 水平 等级描述 分值 逻辑与论述 总论点 论点与论述 论点与论题 表述 7-9分 能完整出呈现逻辑环节，逻辑线索连贯 能对每个论点展开论述，且论述较为深入 3分 4-6分 逻辑线索比较连贯，但明显缺少一些重要环节 能对每个论点展开论述，且就某论点论述较为深入 论点紧扣论题 语言通顺，正确使用学科术语 2分 1-3分 孤立地论证个别逻辑环节 能围绕论题提出总论点 能围绕论题提出论点并有一点论述 论点比较紧扣论题 使用术语，但个别表述错误 1分 0分 没有围绕论题论证，简单堆砌教材语言 没有提出总论点 不能围绕论题提出论点 论点不能说明论题 0分 * 事实论证部分评分标准（共3分） 分值 等级描述 3分 能够从多角度举例并论证，举例恰当 2分 能够举一例并论证，举例恰当 1分 能够举一例，举例恰当，但无论证 0分 论述中没有举例，或举例不恰当 * 解论述题的方法 第一，搜寻逻辑线索。即根据论题确定论点（一般是一个总论点，三个分论点）这点最关键，占了一半分数。 第二，展开论点，包括理论展开和事实例证。 第三，有条理，分段分行，一般一个自然段一个论点，为了醒目，事实例证可用“比如”等词导出。 简单地说就12个字，即“按逻辑线索确定论点并展开”。再简单点就两个字，即“纵横”， “纵”就是搜寻逻辑线索，“横”就是展开论点。 如何搜寻逻辑线索 根据论题，参照所给材料，确定论点； 所确定的论点要有相对应的考点和权威观点。 * 历届高考题研究（如何确定总论点） 06论题：请运用有关政治常识论述：为什么党和政府要动员全社会力量关心、支持和参与社会主义新农村建设? 总论点：建设社会主义新农村是事关现代化建设全局的艰巨历史任务，需要全社会高度关注，举全国之力、集全民之智才能完成。 * 07论题：请运用所学政治常识阐述对“科学执政、民主执政、依法执政”内涵的理解。 总论点：“科学执政、民主执政、依法执政”的提出，是党对自己长期执政正反两方面经验教训的科学总结，反映了党对共产党执政规律认识的深化。“三大执政”是一个有机联系、不可分割的整体，既完整提出了党执政的目标和原则，又明确规定了党执政的方式和途径。 * 08论题：试根据所学政治常识，阐述基层群众自治制度的确立与发展是我国社会主义民主政治不断完善的体现。 总论点：基层群众自治制度是中国特色社会主义政治制度的有机组成部分，它的确立和发展是改革开放以来我国社会主义民主政治最直接、最广泛、最生动的体现。 * 09论题： 运用政治常识论述“人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本途径”。 总论点：人大制度是党领导人民经过长期探索与实践而创造的，人大制度是具有中国特色的根本政治制度 是我国人民当家作主的根本途径。 * 结论 总论点是对论题的强调，是从宏观、从整体上强调。可以对论题作解释性的强调，再重复论题。 分论点则是从层次上，从角度上强调。 * 09高考题(得分率40.7%) 我国人民代表大会制度已经走过了55年的历程。这一制度，植根于中华民族赖以生存和发展的广阔沃土。产生于中国共产党和中国人民为争取民族独立和国家富强而进行的伟大实践，来自于广大人民群众实现民主权利的自觉选择，是中国人民当家作主的根本途径。 运用政治常识论述“