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对高三学生英语学习的方法指导 英语科 肖丽芬 高考，既是一场既定已久的战斗，也是一场让考生充分展示才华与潜能的重大人生机遇.如何抓住高三阶段的宝贵时光，尽快提高自己的英语成绩，无疑是每个考生都非常关注的事情. 一、1、袖珍型词汇本? (随时记忆、随时复习、随时扩充 ) 2、作文档案(优美的范文、写作常用的词汇、句型和过渡语，阅读当中遇到的优美表达集中起来 ) 3、错题档案(错误集中,整理归纳 ,复习反思 ) 4、英汉词典(规范发音,熟悉用法,扩充词汇量 )? 二、1、明确英语学科特点，不走错路，英语学习首先是一种“模仿”，因此准确、大量的记忆是学好英语的基础和前提.过度学习，及时复习. 2、明确命题原则，“不走弯路 :?? 高考中语言知识的命题原则为：保证知识覆盖面；尽可能增加综合性与语境化的因素。语言运用题的命题原则为：语言必须放在实际的、且尽可能不同的情景中运用；语言必须适合具体的交际行为；考核的焦点在于是否达到交际目的；语言交际行为除了需要语言能力外，还需要一些其他的能力. 三、1、多朗读、多背诵、多复述，培养良好的语感:背诵是最原始也是最有效的学习语言的方式之一,可以加深学生对语言知识的理解和记忆. 2、听、说、读、写、译统筹兼顾:在实践中不断提高语言能力,以阅读为“核心”带动其他能力