【课堂导练】2017年春七年级语文下册人教版导学案：第18课 一颗小桃树.docVIP

PAGE  18 一颗小桃树 教学目的 知识：了解本文通过对一棵小桃树生长过程的描写来表现它的特点以及凭借小桃树的形象寄托感情理想的写法。 能力：阅读分析能力；表达能力；辨析能力。 德育：培养学生坚强不屈，用于和困难作斗争的勇气。 教学重难点 1.托物言志的写法和作者抒发的情感。 2.课文赞美小桃树顽强的生命力寄寓着什么深刻含义。 课时安排 一课时 教学过程 导入新课 推开记忆的门，前尘往事一幕幕似幻似真……有些人、有些事，原以为我们早已经忘记，然而蓦然回首时却不经意地发现，原来他们并不真的随风而去，而是一直深藏在我们的心底，守护着我们的回忆。譬如今天，我们要读到的故事——一棵小桃树。 资料助读 贾平凹，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，当代作家。1974年开始发表作品。1975年毕业于西北大学中文系。1982年发表作品《鬼城》《二月杏》。1992年创刊《美文》。1993年创作《废都》。1997年凭借《满月儿》，获得首届全国优秀短篇小说奖。2003年，先后担任西安建筑科技大学人文学院院长、文学院院长。2008年凭借《秦腔》，获得第七届茅盾文学奖。2011年凭借《古炉》获得施耐庵文学奖 。 三、预习检测 1.生字注音 忏悔（chàn） 哆嗦（duō suō） 矜持（jīn） 马嵬坡（wěi） 孱头（càn） 恍然（huǎng） 猥琐（