【课堂导练】2017年春七年级语文下册人教版导学案：第24课 河中石兽.docVIP

PAGE  24 河中石兽 教学目标? 【知识与技能】 1.积累“ 棹”“傎”“圮”等文言词语，疏通课文大意。 2.理解文章中三类人物寻找石兽方法的相关语句的意思。 【过程与方法】 1.训练文言文阅读的能力。 2.积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 【情感态度与价值观】 1.理解“实践出真知”的生活道理。 2.逐步培养学生热爱民族传统文化的情感。 教学重难点? 1.积累文言词汇，掌握部分古汉语的意义和用法。 2.训练阅读文言文的能力。 课时安排 两课时 第1课时 教学过程 一、新课导入 俗话说：“没有调查，就没有发言权”。有一则故事记载，某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门，寻找石兽，它却不在原落水处，也不在下游。一位老兵说，应该在上游寻找，依他的话，果然捞出了石兽。石兽为什么会向上游“跑”呢？今天我们来学习《河中石兽》一文，从中找出答案。 二、资料助读 纪昀（1724－1805），字晓岚，一字春帆，晚号石云，道号观弈道人，直隶献县（今河北沧州市）人。清代政治家、文学家，乾隆年间官员。历官左都御史，兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕，曾任《四库全书》总纂修官。纪昀学宗汉儒，博览群书，工诗及骈文，尤长于考证训诂。任官50余年，年轻时才华横溢、血气方刚，晚年的内心世界却日益封闭。其《阅微草堂笔记》正是这一心