2017年八年级数学上册3.3《轴对称与坐标变化》典型例题素材.docVIP

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  • 2018-02-27 发布于河北
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2017年八年级数学上册3.3《轴对称与坐标变化》典型例题素材.doc

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《轴对称与坐标变化》典型例题 例1 如图,已知在平面直角坐标系中有一个正方形ABCO. (1)写出A、B、C、O四个点的坐标. (2)若A点向右移动两个单位,B点也向右移动两个单位,写出A、B的坐标,这时四边形ABCO是什么图形? (3)在(2)的图形中B、C两点再怎样的变化使四边形ABCO为正方形? 例2 如图,在直角坐标系中,第一次将变换成,第二次将变换成,第三次将变换成. 已知. (1)观察每次变换后的三角形有何变化,找出规律,按此规律再将变换成,则点的坐标是__________,的坐标是__________. (2)若按第一题找到的规律将进行了n次变换,得到,比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,推测的坐标是__________,的坐标是__________. 例3 在直角坐标中画出一个以为顶点的三角形,试说明“把图形各顶点的坐标都乘以一个正数,那么图形将扩大或缩小”。 例4 已知,根据下列条件求出的值; (1)两点关于x轴对称; (2)两点关于y轴对称; (3)两点关于原点对称; (4)轴; (5)在第一、三象限角平分线上; (6)点M在某象限角平分线上,点N到y轴的距离等于5. 例5 将图中的点做如下变化: (1)纵坐标保持不变,横坐标分别变成原来的2倍,再将所得的点用线段依次连接起来,所得的图案与原图案相比有什么变化? (2)纵坐标保持不变,横坐标加2,再将所得点用线段依次连接起来,所得的图案与原来的图案相比有什么变化? (3)纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1,所得的图案与原来的图案相比有什么变化? 例6 (咸宁市中考题)一个平行四边形的三个顶点是,求第四个顶点C的坐标. 参考答案 例1 解 (1). (2),这时四边形ABCO是矩形. (3)或,四边形ABCO为正方形. 例2 分析 此题无论是确定,的坐标,还是,的坐标,都是要找出它们的规律.例如对,其纵坐标都为3,而横坐标依次为,因此,,即;同理:,它们的纵坐标都是0,而横坐标依次是,因此得出,即. 解 (1)点的坐标是,点的坐标是. (2)点的坐标是,点的坐标是. 例3 解 如图画出。 当把各顶点的坐标都乘以2时,三角形的顶点变化为,在同一坐标系中画出,经观察或用尺量或利用勾股定理计算可得出各边长是各边长的2倍。 当把各顶点的坐标都乘以时,三角形的顶点变化为,在同一坐标系中画出,经观察或用尺量或利用勾股定理计算可得出各边长是各边长的。 例4 解 (1)∵点关于x轴对称,∴ (2)∵点关于y轴对称,∴ (3)∵点关于原点对称,∴ (4)于x轴,∴ (5)在第一、三象限角平分线上,∴ (6)∵点M在某象限角平分线上, ∴,即,得或 ∵点M到y轴的距离等于5,∴或-5. 说明:上述各题可以画示意图,利用数形结合的思想准确、简捷地求解;应注意点与原点的距离为,点到x轴的距离是,到y轴的距离是 例5 解 (1)纵坐标保持不变,横坐标分别变成原来的2倍,所得各点的坐标依次是(12,0),(12,3),(12,6),(0,3),所得图案如图所示. (2)纵坐标保持不变,横坐标分别加2,所得各点的坐标依次是(8,0),(8,3),(8,6),(2,0),所得图案如图所示. (3)纵坐标保持不变,横坐标分别乘以-1,所得各点的坐标依次是(-6,0),(66,3),(-6,6),(0,3),所得图案如图所示. 例6 分析 如图所示,符合条件的点共有3个,即构成,或或.结合平行四边形的性质,可得 实际上A、B、O恰为各边的中点.

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