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- 2018-02-27 发布于北京
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【畅优新课堂】2017年冬七年级下语文版语文导学案:20.黔之驴.doc
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20 黔之驴
【学习目标】
1.积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。(重点)
2.学习细致逼真的心理、动作描写。(难点)
3.理解故事的深刻寓意。(重点)
【教学过程】
一、新课导入
同学们,平时在学习的时候大家一定会经常遇到一些成语。有不少成语都来源于我国古代的寓言故事,“黔驴技穷”就是其中一例,它来源于我国唐代文学家柳宗元的短篇寓言《黔之驴》。如果你想要灵活运用这个成语就需要知道它的来龙去脉,现在就让我们一起来学习这篇寓言吧。
二、自主预习
1.走近作者
作者柳宗元(773—819),唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚,河东(今山西永济)人,世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加以王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中,他有了机会深入了解人民的疾苦,也游览了一些山水名胜,写下了不少著名的诗文。这阶段他虽在政治上失意,但在文学上却获得了巨大的成就。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作,包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒,故称“三戒”。
2.字音字形
黔无驴(qián) 窥之(kuī) 庞然大物(páng)
远遁(dùn) 好事者(hào) 稍近益狎(xiá)
跳踉(liáng) 噬己(shì) (yìn)
不
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