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- 2018-03-22 发布于江苏
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第课经济发展的差异
枣庄市第十三中学有效课堂教学导学稿
课题 第4课 经济发展的差异 主备教师 导学教师 导学时间 2月28 课时 1课时 累计课时 5 学
习
目
标 知识
目标 1、了解亚洲各国经济发展存在的巨大差异,知道亚洲的发达国家和发展比较快的国家的名称和位置。
2、理解各国的发展都要因地制宜,走出自己的特色。
3、了解新加坡、伊朗、沙特、以色列、马来西亚等国的经济发展特点和优势资源。 技能
目标 通过对比某些典型的数据指标说明亚洲经济发展水平的不平衡;通过国家实例说明亚洲经济发展的水平的差异。 情感
目标 运用某个国家地图和资料,分析其自然地理和经济发展条件,探究该国因地制宜、发挥本国优势的成功经验。 学习方式和学习方法的指导 【教学重点,难点】
1、教学重点:亚洲各国因地制宜的发展道路。
2、教学难点:亚洲各国经济存在差异的原因。
【教学方法】 讲练结合,分组学习
【教学准备】 多媒体课件,教学挂图和资料
教学准备 【辅助工具】1.多媒体课件。2.表演用道具。
【主要训练形式】1.小组研讨。2.表演。
教学过程设计 程序
(要素) 导学思路 教师行为 学生行为 自
主
学
习
(一)
目
标
导
学 1.巡视检查预习作业。
2.创设情景,导入课题。 。
2、亚洲的富裕国家是 、新兴的工业化国家 、 。
3、亚洲国
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