学院科研奖惩办法-天津城建设管理职业技术学院.DOCVIP

天津城市建设管理职业技术学院科研奖惩办法 第一章 总 则 第一条 为创造尊重知识、尊重人才的氛围，鼓励学院的教育教学、科学专业技术和管理人员积极进行创新实践，创新教育教学模式，促进校企结合，公学结合的办学模式的形成，促进学院无形资产积累，增强学院的核心竞争力，大兴创新、研究之风，走内涵发展、持续发展的办学之路，推动学院科研事业的发展，结合我院实际情况，制定本办法。 第二条 本办法奖励对象为本院在岗教职工。向上一级机构申报的各种形式的科研成果应以“天津城市建设管理职业技术学院”为署名单位。院属各部系及管理科室均为创新成果的产生、推荐单位。 第三条 本办法设教育教学技术创新奖、论文、著作奖、科研课题奖、优秀科研成果奖、科技竞赛奖。 第四条 奖励的实施要有利于形成分配制度上的激励竞争机制，有利于调动广大科研人员的积极性，有利于科研队伍的稳定，有利于专业学科的建设，有利于推动我院的持续发展。 第五条 教育教学创新、技术创新和管理创新成果必须具备以下特点： 一、创新性 1、符合现代科学原理和职业教育行业的客观规律，有较高的科学含量和科学价值，结构、功能明显优于原来采取的办法，并达到或超过国内先进水平的创造发明。 2、首次应用国内外已有的教学模式、先进技术和管理方法，结合我院的教育教学实际进行创造性实践获得成功，确有改进和发展的创新因素。 二、实用性 符合国家教育教学、经济技术政策、法规，体现学院教育教学工作的客观需要，适应职业教育或我院的实际情况，具有可操作性、导向性和推广价值，已经过一年以上实践并有一定成果。 三、效益性 经过一年以上实际应用后，根据科学测算和专家评审，证明该方法工作效率高，经济效益及社会效益显著。 第二章 教育、教学、技术创新申报内容 第六条 教育教学、技术创新内容： 一、教育教学 在教育教学上形成良好的教学模式、教学机制、教学方法并在应用中取得较好效益，成果显著。在院内获得前三名的教学课件、教材成果。工学结合，校企结合的可行性方案。 二、教学创新 在应用于集团内外的生产、运行过程中的新技术、新产品、新工艺、新材料等科学技术研究工作中，技术水平达国内先进水平或同行业领先水平，对于集团公司内外的生产运行、稳定供气、科研水平有全局性影响，有明显的经济效益、环境效益或社会效益，如降低成本、提高劳动生产率、提高产品质量、节省能源等。 在组织推广或实施推广、应用已有的科技成果中做出创造性贡献，取得明显的经济效益、环境效益或社会效益。 在重大各类工程建设中采用新技术并有所创新，取得明显的经济效益、环境效益或社会效益。 已申请或已获得国家发明专利，取得明显的经济效益、环境效益或社会效益。 第七条 管理创新内容： 积极探索教学管理的新管理模式，实现校园和谐发展、整体实现或转换教育、教学管理机制、推进现代企业制度建设方面的内容。 在改进或创新学校战略管理、标准化管理、教学质量管理、校办企业管理、人力资源管理、激励与约束机制、安全管理、教育信息化管理、资源节约与合理利用等方面的内容。 结合本行业、本院实际，借鉴和应用国内外先进的管理创新成果，取得明显的经济效益和社会效益。 第三章 评审程序 第八条　科研奖励管理由科研规划处负责，每年年末统计，年初奖励一次。奖励评审实行院、系及部门两级评审，先由各系、部根据个人申报材料（获奖证书及论文原件、复印件等），进行初审，然后报科研规划处交教学工作委员会（学术委员会）评议，经院长办公会或院长批准实施。 第九条　学院的教学工作委员会（学术委员会）是我院创新成果及科研成果的评审机构，科研规划处为常设管理机构。创新成果和院科研成果每年集中评审一次。 第十条 集中评审前，推荐单位先对创新成果进行鉴定或验收，确认申报材料属实、项目的确符合申报要求的，方可参加评审。 第十一条 各推荐单位（部门）评审后认为基本符合条件的，可向学院申报。推荐申报时间为每年11月份。 需申报创新成果应填写我院的《创新成果奖励申报表》或燃气集团《创新成果奖励申报表》附3000字左右申报材料一式三份。申报材料的撰写应突出创新成果的新颖性、实用性和效益性，文字简洁朴实。 评审时由专家对申报材料进行审阅和核实后填写《创新成果评审表》，采取百分制评分，依平均分数由各级评审委员会评定奖项。 其他奖项参照该评审程序进行。 第十二条 每年教育教学、技术创新和管理创新设置一、二、三等奖，另设若干创新鼓励奖。先参加学院评审的，其中获一等奖的创新成果将择机向集团公司进行推荐或参加市、行业创新成果评审。 第四章 奖惩办法 第十三条 创新奖项分为创新集体奖和创新个人奖，分别授予实施创新的集体和做出最直接贡献的个人。学院建立科研创新奖励基金，获奖的个人和集体学院进行表彰，一至三等奖奖励额度400—1000元。集团级的由集团公司进行表彰