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- 2018-02-28 发布于河北
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《荆轲刺秦王》P课件
“年十二杀人,人不敢与忤视”,但毕竟是年少,没有见过世面,所以“至陛下”,“色变振恐”。他的出现是为衬托荆轲服务的。 6、秦武阳 写作特点 1、善于写人物的对话和神态。 ???? 荆轲和樊於期的对话,荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨,再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办,然后针对“顾计不知所出耳”的表示,试探地提出了既能为樊於期报仇,又能保全燕国的计划,一层进一层,结果是樊於期慷慨陈辞,毅然自刎。 ??? 2、善于通过对比突出人物性格。 ???? 以太子丹的急躁粗疏,头脑简单跟荆轲遇事审慎,三思而行对比,突出荆轲的深沉多谋。又如写武阳在紧急关头神态失常,同荆轲的镇定自若对比,突出了荆轲的机智勇敢。 3、善于描写一瞬间同时发生的各种现象,交织起来就创造出一个悲壮感人的场面。 ???? 如“易水送别”的“白衣冠”、“击筑”、“和而歌”、“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目,发尽上指冠”各种现象综合成一个充满悲壮气氛的场面,有极为强烈的感人力量。这是刺秦前故事情节发展的一个高潮,也是这篇文章感人肺腑,千古传诵的闪光章节。 又如,刺秦王时,荆轲的动作,秦王惊起拔剑不出,还柱而逃的狼狈相,群臣的惊愕,侍医的掷药囊,左右呼“王负剑”,一直到荆轲身“被八创”,“箕踞以骂”。在极短的时间里,写了秦王殿庭上下的情状,写动作、
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