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* * 食品營養系品格教育執行成果報告 宣導期(93.2學期) 導師會議 聯合班會 執行期(1)(93.2~94.1) 導師評分 執行期(2)(94.2) 學生評分 導師評分 執行期(3)(95.1~迄今) 學生評分 導師評分 品格教育競賽 執行期 (93.2學期~迄今)統計分析自評表並於導師會議討論改進方案(93.2學期~目前) 品格教育執行方式 召開導師會議,討論實施重點工作項目及內容 導師每週評量1次 不定期派工讀生發放評分表給任課教師評分,增加客觀條件評分,主任不定期巡視教室整潔及上課情形 針對低於80%評分等級項目於期末導師會議提出報告並檢討改善方式 每日派工讀生於日間部最後一堂課結束[16:30]及進修部最後一堂結束[21:30]巡視教室整潔情形 品格教育具體執行方式-執行期(1) 召開導師會議,修正學期評量缺失,學生納入為評分者 導師每週評量1次 學生每週自我評量1次,並交給導師複評,師生能相互討論並參與評量工作 不定期派工讀生發放評分表給任課教師評分,增加客觀條件評分,主任不定期巡視教室整潔及上課情形 針對低於80%評分等級項目於期末導師會議提出報告並檢討改善方式 每日派工讀生於日間部最後一堂課結束[16:30]及進修部最後一堂結束[21:30]巡視教室整潔情形 品格教育具體執行方式-執行期(2) 實施品格教育競賽 學生每週評量1次,並交給導師複評