《第三单元　我们的田野唱歌　田野在召唤课件》小学音乐人教版四年级上册5913.pptVIP

3 田野在召唤 * 请同学们聆听《春》，听一听：音乐中描绘了什么？并随音乐做律动。 导入 * 请同学们听一听这首歌曲，说出音乐情绪。 学唱歌曲 * 请同学们随老师唱一唱。 音乐知识 顿音记号 重音记号 * 请同学们跟琴唱一唱这两个乐句的歌谱，注意要唱出顿音与重音。 学唱歌曲 * 请同学们小组合作视唱歌曲的前两个乐句的歌谱，注意八分休止符。 学唱歌曲 * 音乐知识 力度记号 强 弱 中强 中弱 * 请同学们根据旋律的起伏为歌曲前两个乐句设计力度变化。 学唱歌曲 * 请同学们跟琴完整演唱歌曲的第一段歌词，注意歌谱中的各种记号。 学唱歌曲 * 请同学们试着完整演唱歌曲的第二段歌词，注意反复跳越记号。 学唱歌曲 * 作品介绍 《田野在召唤》是一首曲调欢快活泼的意大利民歌，它以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里，大家出发去郊游时的欢乐心情，抒发了少年儿童对美好大自然的无比热爱的情感。 歌词中“梯里通巴”的含义是“快来吧、快快来吧”的召唤声。 * 请同学们在歌谱的X X处设计声音或动作，使歌曲更富有朝气。 学唱歌曲 * 请同学们随伴奏有感情地完整演唱歌曲，并在X X处拍手。 学唱歌曲 * 拓展 欣赏维瓦尔第《春》 * 欣赏《我们的田野》 * *