（新）教科版《道德与法治》八年级上册第7课《走进网络空间》课件（共20张ppt）.pptVIP

第7课 走进网络空间 体验网络学习，享受网络生活 *  学习目标： 1、增强网络学习的意识，提升网络学习的能力。 2、 了解网络学习的特征，理解网络学习的两面性。 3、学会理性利用网络充实生活，恰当运用网络进行网络交往，培养网上自我保护能力。 4、了解网络生活的两面性，知道如何发挥网络优势来享受健康网络。 * 嵩山 嵩山 雁荡山 * 庐山 黄山 * 通过欣赏图片，相信同学们对“三山五岳”有了更加清晰的了解。同学们，你们知道老师是通过什么渠道获得以上丰富的信息的吗？这是一个网络时代，网络已经在很大程度上改变了我们的学习方式、工作方式、交往方式和生活方式。只要我们用手指轻轻点击鼠标或屏幕，一个崭新的网上世界就会呈现在我们眼前。我们该如何利用网络进行网上学习呢？本节课，让我们一起走进网络空间，体验网络学习。 导入新课 * 预习思考: 1、网络学习有哪些特征？ 2、网络学习有什么重要意义？（作用） 3、什么叫网络生活？网络生活包括哪些？ * 预习思考: 4、什么是网络交往？ 5、网络交往的利与蔽？（网络交往的积极作用和消极影响） 6、网络有什么作用？ * 网络学习有这么多便利，难怪有人说“网络学习可以取代传统学习”， 你同意这种说法吗？接下来，让我们展开一场辩论会，于辩论中见真知。