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- 2018-02-28 发布于湖北
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《二氧化碳制取的研究》说课课件
8.总结反思 你知道实验室如何制取二氧化碳吗? 你知道制取其他气体的思路吗? 你还有其他的收获吗或者困惑吗? 本节课的学习你有哪些收获呢? 二氧化碳的实验室制法 气体制备思路 反应原理 板书设计 1.药品 2.原理 3.发生装置 4.收集装置 5.气体的检验 实验装置 验证气体 《二氧化碳制取的研究》 说课材料 葫芦岛市龙港区海华中学 赵世英 说 课 内 容 教 材 分 析 学情分析 教学目标分析 教学思路分析 教学策略与方法分析 教学过程分析 一、教材分析 1、本节课所处的地位和作用: 《二氧化碳制取的研究》是人教版初中化学第六单元第三课题的内容。本节课内容是学生在学习氧气实验室制法基础上,安排的又一气体制备的内容,探究二氧化碳的实验室制取方法,学生通过二者对比、分析、归纳出实验室制取气体的一般思路和方法。本节课内容不仅是对气体制备知识的完善,更体现出化学思维和科学的学习方法,对学生今后学习气体的制备有着重要的指导作用。另外本课的学习也将为今后学习元素化合物知识、化学基本实验、发展学生的实验探究能力都有深远的影响。 一、教材分析 2、教材的处理 (1)增加原理的讨论。 补充了石灰石、碳酸钙粉末、碳酸钠粉末分别与稀盐酸反应的对比实验 (2)增加实验探究活动。 增加了让学生制取一瓶二氧化碳气体的实
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