2017学年八年级语文上册第五单元21桃花源记同步练习(无答案)(新版)新人教版.docVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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2017学年八年级语文上册第五单元21桃花源记同步练习(无答案)(新版)新人教版.doc

2017学年八年级语文上册第五单元21桃花源记同步练习(无答案)(新版)新人教版.doc

21.桃花源记 目标:一.反复诵读课文,疏通文意。 二.感受陶渊明对理想社会的向往和对黑暗现实的不满。 ???????????????? 第一部分:自主探究 一.教师范读,学生初步感知: ??? 请你大胆地谈出第一遍听读后对作者描述的境界的最大感受吧: 二.以默读为主,探讨下列第1、2段中加横线的词语意思。 1.缘溪行(?? )????? 2. 芳草鲜美(???? )?? 3.渔人甚异之(????? ) 4.欲穷其林(???? )?? 5.林尽水源(????? )?? 6.仿佛若有光(????? ) 7.豁然开朗(???? )?8.屋舍俨然(?????? )9.有良田美池桑竹之属(???? ) 10.阡陌交通(???? )?11.悉如外人(???? )?? 12.黄发垂髫(??????? ) 13.并怡然自乐(???? )(?????? )? 三.反复诵读。充分感受第1、2 段中作者所描写的美好境界。 1.作者极力表现渔人怎样的感觉?借用文中词语回答。??????????????????????? 2.默写表现桃花林美异的文字。 3.默写表现世外桃源中环境美异的文字。 四.默读并探讨第3-5段中加横线的词语的意思。 1.乃大惊(???? )??? 2.具答之(????? )?? 3.便要还家(????? ) 4.咸来问讯(??? ?)?5.妻子邑人(????? )?6.来此绝境

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