2017学年九年级数学上册27.3反比例函数的应用《反比例函数》知识总结及考点分析素材(新版)冀教版.docVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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2017学年九年级数学上册27.3反比例函数的应用《反比例函数》知识总结及考点分析素材(新版)冀教版.doc

2017学年九年级数学上册27.3反比例函数的应用《反比例函数》知识总结及考点分析素材(新版)冀教版.doc

反比例函数 一. 教学内容:反比例函数 教学目标: 1、理解反比例函数、图象及其主要性质,能根据所给信息确定反比例函数表达式,画出反比例函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题。 2、初步了解数学在实际生活中的应用,增强应用意识,体会数学的重要性。 二. 重点、难点: 重点: 1、能根据所给信息确定反比例函数表达式,画出反比例函数的图象,并利用它们解决简单的实际问题。 2、反比例函数的图象特点及性质的探究 3、通过观察图象,归纳总结反比例函数图象 难点: 1、理解反比例函数的概念 2、画反比例函数的图象,并从图象中获取信息 3、从反比例函数的图象中归纳总结反比例函数的主要性质 4、反比例函数的应用。 三、知识要点 1、经历抽象反比例函数概念的过程,并能类推归纳出反比例函数的表达式 2、一般地,如果两个变量x,y之间的关系可以表示成y=(k为常数,k不等于0)的形式,那么称y是x的反比例函数.从y=中可知,x作为分母,所以不能为零 3、画反比例函数图象时要注意以下几点 a 列表时自变量的取值应取绝对值相等而符号相反的一对数值,这样既可以简化计算,又便于标点 b 列表、描点时,要尽量多取一些数值,多描一些点,这样方便连线 c 在连线时要用“光滑的曲线”,不能用折线 4、反比例函数的性质 反比例函数 k的取值范围 图象 性质 ①的取值范围是,的取值范围是 ②函数图象的两个

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