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- 2018-02-28 发布于河北
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2017年八年级七年级数学上册1.1正数和负数学习指导素材(新版)新人教版.doc
《正数和负数》学习指导
知识简介:
1.本节在回顾已学过的整数与分数的基础上,通过生活中具体实例引出负数,从而给出正数和负数的描述性定义并进一步介绍正负数在实际生活中的应用,学习中要细心体会引入负数的必要性及负数的数学意义,并要掌握数的分类,区分整数、分数、负数、非正数等的区别,能够应用正、负数表示生活中具有相反意义的量.
2.对于给定的若干个数,常见的分类方法有两种:一种是根据正、负情况进行分类,可分为正数、负数和零三类;另一种是将数分为整数(正整数、负整数和零)与分数(正分数和负分数).
3.学习本节知识关键在于正确理解负数的意义,它是通过研究实际生活中具有相反意义的量时,抽象出来的、用以表示与算术中已学过的数的意义相反的量,它也是客观存在的一种数,说它是“负”的数,只是一种规定而已.
4.用正数和负数表示具有相反意义的量时,哪种意义为正,是可以任意选择的,但习惯上把“前进、上升、收入、零上温度”等规定为正,而把“后退、下降、支出、零下温度”等规定为负.
知识要点突破:
知识要点一:正数、负数的定义
像3,1.8%,3.5这样大于0的数,叫做正数,在小学学过的数,除0以外都是正数,正数都比零大.
像-3,-2.7%,-4.5,-1.2这样的数(即在以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数)叫做负数.
注意:
1.负数前面的“-”不能省略,否则就变成正数了。
2.对于正数和负数
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