【创新大课堂】2016高考语文（新课标人教版）一轮总复习课件：第二编第二章语言表达运用专题五（第1节）课件.pptVIP

2．抓住材料主旨。阅读时既要弄清字面上的意思，又要努力获取字里行间的隐含信息；既要注意文中隐藏情感的文字、阐释观点的句子、传递知识的语段，还要特别注意超出常规的新思维。 3．注意概括归纳。有些语料的主旨比较含蓄，难以把握，只能在理解和分析语料内容的基础上，获得相关文字信息，层层概括，综合归纳，反复筛选，然后运用准确恰当的语言表述出来。 [跟踪热身] 4．阅读下面一则寓言，按照要求续写。要求：①点明主题；②语意连贯；③不少于30个字(含标点符号)。 乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。 乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。 谁知，狐狸却开口大骂起来：“你这臭嘴婆娘，顶风臭十里！穿一身丧服，叫人看了就作呕！还有你那破嗓子，比驴叫还难听100倍！” 乌鸦没料到狐狸会来这一手，听着听着，便气得浑身发抖。她刚开口回骂，肉便从嘴里掉下来。狐狸叼着肉，一溜烟跑了。 乌鸦叹息道：“__________________________________ ________________________________________________ 解析　本题所给材料是一则寓言，考生要透过文字本身体会寓言中所蕴含的深刻哲理。解答本题时，要认真阅读所给文字，把握关键语句，如“他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了”“她刚开口回骂