第七章-教-学.pptVIP

第七章 教 学 第一节 教学概 述 第二节 教学过程 第三节 教学原则 第四节 教学方法 第五节 教学组织形式 第六节 教学工作的基本环节 第七节 教学设计 第八节 教学策略 第一节 教学概 述 一、教学的内涵 二、教学的作用与地位 三、教学的任务 一、教学的内涵 二、教学的作用与地位 (一)教学工作是实现教育目的的主要途径 (二)教学工作是学校一切工作的中心环节(三)教学能大大加速人类认识和改造客观世界的进程 二、教学的作用与地位 教学工作被视为学校的中心工作。学校各项工作，包括总务、人事及其他行政工作，均应围绕教学工作来进行。这应作为学校工作的一条重要规律。违背这一规律就在受到惩罚。在这一方面我们是有过极为严重的教训的。 因此，我们心须清楚地认识到，教学作在整个学校教育系统中的特别重要的地位，并坚决地、经常地在实际工作中予以贯彻，千万不能有任何忽视。 三、教学的任务 (一)使学生掌握系统的科学文化基础知识，形成基本的技能、技巧 (二)发展学生的智力和体力，培养学生能力，教会学生学习 (三)培养学生的思想品德 (四)使学生具有正确的审美观点，培养学生欣赏美、创造美的能力 (五)培养学生的劳动观点和形成一定的劳动技能 (六)培养学生良好的个性心理品质 三、教学的任务 以上各方面的任务互相紧密联系，形成一个整体。其中心任务就是贯彻德智体全