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[三年级其他课程]实践课
体育实践课教案
周次:4 课次: 8 年级: 高一 班级: 6 人数:45(男:25 女: 20 )
上课时间: 上午第二节 任课教师: 俞炼明 指导教师:
教学内容 篮球:1.原地双手胸前传接球;
2.行进间运球 重点、难点 接球时的后引缓冲动作
※
一.
1.组织:二人一球练习
2.教法与步骤:
1)学生练习
2)归纳、诱导、纠正错误动作
3)教师示范、讲解
4)学生练习时巡回辅导,给予学生提示与鼓励
5)提示学生如何观察与评价动作
6)教师用节律指挥学生练习
三.组织:
一人一球,同时进行练习。
2.教法与步骤:
1)教师示范、讲解
2)教师用手势、信号指挥学生练习(
3)集体纠正
4)教师用口令指挥学生练习
5)教师用音乐指挥学生练习
四.1.接力组织:
全班分成5组同时进行
2.教法与步骤:
1)教师示范
2)教师讲解比赛的方法、规则
3)组织学生比赛
队形: ※
1.? 组织:全班集体进行
2.? 教法与步骤:
1)学生练习时,提示学生放松
2)简要讲解自创造型方法
要求:
造型优美,富有表现力
师生互评
提出更高的要求与希望
小组归还器械 场地器材 篮球场1片,篮球46只,
录音机1台,标志物若干 预计生理负荷
全课的平均心率:130~135次/分
课中最高心率:170~180次/分
强度指数:30~35% 课后总结 通过这节课的教学,我根据教学大纲,通过参与练习,使同学们协调性和灵活性有所提升,培养同学们克服困难和增强自信的意识品质。在教学上我安排了个人技术和团体配合,就是为了告诉同学们个人的能力和团队合作都市非常重要的!联系过程与易到难,是为了避免同学们望而生畏的情绪。
总体来说,这次在同学们的配合下,完成了预定的目标!
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