[三年级其他课程]实践课.doc

体育实践课教案 周次：4 课次： 8 年级： 高一 班级： 6 人数：45(男：25 女： 20 ) 上课时间： 上午第二节 任课教师： 俞炼明 指导教师： 教学内容 篮球：1．原地双手胸前传接球； 　　　2．行进间运球 重点、难点 接球时的后引缓冲动作 ※ 一． 1．组织：二人一球练习 2．教法与步骤： 1）学生练习 2）归纳、诱导、纠正错误动作 3）教师示范、讲解 4）学生练习时巡回辅导，给予学生提示与鼓励 5）提示学生如何观察与评价动作 6）教师用节律指挥学生练习 三．组织： 一人一球，同时进行练习。 2．教法与步骤： 1）教师示范、讲解 2）教师用手势、信号指挥学生练习（ 3）集体纠正 4）教师用口令指挥学生练习 5）教师用音乐指挥学生练习 四．1．接力组织： 全班分成5组同时进行 2．教法与步骤： 1）教师示范 2）教师讲解比赛的方法、规则 3）组织学生比赛 队形： ※ 1．? 组织：全班集体进行 2．? 教法与步骤： 1）学生练习时，提示学生放松 2）简要讲解自创造型方法 要求： 造型优美，富有表现力 师生互评 提出更高的要求与希望 小组归还器械 场地器材 篮球场1片，篮球46只， 录音机1台，标志物若干 预计生理负荷 全课的平均心率：130~135次/分 课中最高心率：170~180次/分 强度指数：30~35% 课后总结 通过这节课的教学，我根据教学大纲，通过参与练习，使同学们协调性和灵活性有所提升，培养同学们克服困难和增强自信的意识品质。在教学上我安排了个人技术和团体配合，就是为了告诉同学们个人的能力和团队合作都市非常重要的！联系过程与易到难，是为了避免同学们望而生畏的情绪。 总体来说，这次在同学们的配合下，完成了预定的目标！