[政史地]2013 唯物辩证法知识整合.pptVIP

必考点一　唯物辩证法的总特征：联系的观点和发展的观点 (1)事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。 剖析：　联系是有条件的。 (2)联系是客观的，人们无法改变。 剖析：根据事物固有联系，创造条件建立新的联系 (3)世界上任何事物之间都存在着相互联系。 剖析：　否认了联系的客观性、条件性。 (4)整体功能总是大于各个部分功能之和。 剖析　当部分以有序合理的结构形成整体时整体功能大于各部分功能之和。 (5)关键部分对整体起决定作用。 剖析：　必须在一定条件下。 (6)任何变化都是发展。 剖析：只有前进的、上升的、进步的变化才是发展 (7)没有质变就没有发展，所有的质变都是发展。 剖析　质变不一定是发展，发展是向上的质变。 (8)量变必然引起质变，质变是量变的总和。 剖析　量变必须达到一定程度才会引起质变，质变是量变的必然结果。 2013这样考 分析近几年的高考试题可以发现，联系的普遍性与客观性、整体与部分的辩证关系等是高频考点。题型以主观题为主，通常以与人们生活息息相关的问题为背景材料，考查考生运用所学知识分析问题的能力。 复习备考时，考生要弄清两个方面的知识：其一，唯物辩证法与形而上学存在三个方面的对立：一是联系的观点与孤立的观点的对立；二是发展的观点与静止的观点的对立；三是全面的观点与片面的观点的对立。 其二，联系观的内容，既包括联系的普遍性，也包括联系的客观性与多样性，同时要注意整体与部分的辩证关系。 分析近几年的高考试题可以发现，发展的实质、状态、趋势等是高频考点。从考查形式上看，既有选择题，也有非选择题。从背景材料的选取来看，以科学发展观的相关内容和社会热点事件为主。预计2013年高考一方面会直接考查发展的观点是唯物辩证法的总特征之一，另一方面会展开考查发展的观点的内容，即发展的实质，发展的趋势和发展的状态。 复习中，考生要形成关于发展观的知识框架：①事物是变化发展的。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。我们要用发展的观点看问题。②事物的发展是前进性与曲折性的统一。要对未来充满信心，支持新事物的发展；要做好思想准备，克服困难。③事物发展是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要做好量的积累，为实现质变创造条件；要抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。 必考点二　唯物辩证法的实质与核心：对立统一规律 1．矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律揭示了事物发展的源泉和动力。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。 3.矛盾的观点及矛盾分析的方法 续表 (1)矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争。 (×) 剖析　矛盾双方既对立又统一。 (2)任何事物都存在两个方面，即都有自己的优点和缺点。 (×) 剖析　不能将两点理解为就是优点和缺点。 (3)矛盾的普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。(×) 剖析　普遍性寓于特殊性当中，特殊性包含普遍性。 (4)普遍性与特殊性的关系就是整体与部分的关系。 (×) 剖析　是共性和个性、一般和个别的关系。 (5)事物性质主要是由取得支配地位的主要矛盾决定的。(×) 剖析　主要由主要矛盾的主要方面决定的。 (6)矛盾分析的方法就是指坚持一分为二的观点，坚持两点论、两分法。 (×) 剖析　还有具体问题具体分析、两点论与重点论相统一。 2013这样考 对于本部分知识，高考主要考查考生对矛盾的含义、矛盾的普遍性和特殊性、两点论和重点论等知识的理解和运用。题型上选择题和非选择题兼有，非选择题一般以具体知识为考查的切口。试题材料以国家或地区的重要发展举措及现实问题的解决方案为主。 考生在备考中要注意的几个问题：①唯物辩证法的根本观点是矛盾的观点，唯物辩证法的实质与核心是对立统一规律，认识世界和改造世界的根本方法是矛盾分析法；②矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性，它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性；③要从内涵和外延上正确区分主次矛盾和矛盾的主次方面。 【押题7】 近年来，我国高度重视“地沟油”等食品安全问题，但要彻底解决“地沟油”问题，必须在源头“管控”的同时大力疏导，即创造合法产业链，利用市场机制处理餐厨废油，用其提炼燃料，让“地沟油”变废为宝。“地沟油”变废为宝强调