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[心理学]心理实验设计02-09历年真题

2009年10月高等教育自学考试北京市命题考试 心理实验设计 试卷 第一部分 选择题(共20分) 一、单项选择题(本题共10个小题,每题1分,共10分) 1、下列哪位科学家采用反应时间的实验,测量了神经冲动传导的速度。 A赫尔姆霍兹 B冯特 C韦伯 D费希纳 2、在一个三因素实验中,如果A为组间因素,B和C为组内因素,用符号可以表示为: A .SABC B.BSAC C.BCSA D.ASBC 3、在信号检测实验中,当信号出现时,被试回答没有信号,说明出现: A击中 B漏报 C虚报 D正确否定 4、在用平均差误法测量视觉长度差别阈限时,标准刺激在左边和右边的次数应各占一半,这是为了消除 A习惯误差 B时间误差 C空间误差 D动作误差 5、恒定刺激法又称为 A阶梯法 B极限法 C又无法 D次数法 6、研究结果的时效性是下列哪种效度的一个指标 A内部效度 B外部效度 C结构效度 D统计效度 7、如果样本非常大,这时应该关心的不再是F值是否显著,而应是自变量和因变量之间的联系强度,反应这一强度的统计指标是 A.β B.δ C.ω2 D.σ 8、物理刺激的强度不变,刺激时间也保持不变,仅增加刺激的面积,会使反应时间 A延长 B不变 C缩短 D不确定 9、在信号检测实验中,当击中率降低时,正确否定率会 A增加 B不变 C降低 D不确定 10、在迷宫学习实验中,不同组被试学习的迷宫的复杂程度不同,这里迷宫的复杂程度就是一种自变量。它属于下列哪种类型自变量 A环境自变量 B任务自变量 C指导语自变量 D被试自变量 二、多项选择题(本题共5个小题,每题2分,共10分) 11、心理量表包括的类型有 A比例量表 B顺序量表 C对数量表 D等距量表 12、大样本不仅费钱又费时,而且会掩盖 A抽样偏差 B不适当的设计 C被试变量 D实验效应 13、在用数量估计制作心理量表时,将许多被试的实验结果合并处理时要用 A算术平均数 B中数 C众数 D几何平均数 14、调查的方式可以分为 A邮件调查 B电话调查 C个人访谈 D自然观察 15、当不同自变量或自变量的不同水平产生的效果不可逆时,不宜使用 A组内设计 B组间设计 C混合设计 D重复测量设计第二部分 非选择题(共80分) 三、填空题(本题共5小题,每空1分,共10分) 16、在信号测验实验中,判断标准可以受SN呈现的和对反应的两个因素的影响而发生变化。 17、当系列的阈限大于系列的阈限且差异显著时,就说明有习惯误差。18、当两个总体存在差异,而统计推论的结论说没有差异,就犯了类错误;反之,就犯了类错误。19、单被试实验设计的典型历程是:(1)建立基线;(2)(3)。20、混合设计是指,在一个研究中有些自变量按安排,有些自变量安排。四、名词解释(本题共5个小题,每小题4分,共20分) 21、结构效度22、地板效应23、等级排列法24、小n研究(small n research)25、多基线设计五、简答题(本题5小题,每题6分,共30分) 26、举例说明如何用对偶比较法制作心理顺序量表。27、什么是费希纳定律?它和韦伯比例有什么关系?28、简述组间设计的优点、缺点及其类型。29、简述自变量的定义及其类型。30、结合实验说明什么是安慰剂控制。六、分析题(本题共1个小题,10分) 31、下表是一项心理学研究的结果,请结合表中对这项研究的目的和结论加以说明。实验 信号 出项概率 结果 y n A 0.20 SN N 0.16 0.02 0.84 0.98 β=4.481 d’=10. B 0.50 SN N 0.50 0.16 0.50 0.84 β=1.649 d’=1.0 C 0.80 SN N 0.93 0.69 0.07 0.31 β=0.369 d’=1.0 七、实验设计题(本题1小题,10分) 32、有研究发现,光刺激的强度和久暂影响视觉暗适应的时间进程。请设计实验研究这一问题。实验 奖惩办法 结果 ? ? D ? y n SN +1 -1 N -2 +2 ? y n SN 0.31 0.69 N 0.

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