第5课时蹲踞式跳远.docVIP

年 月 日 体育课时教案 年级 教学 内容 跳跃：蹲踞式跳远 游戏：翻山越岭 场地 器材 学校田径场 教 学 目 标 1．?知识与技能：培养学生在走与竞走中的不同感觉及它们的好处。 2．过程与方法：培养学生积极学习发展学生在这个项目的能力。 3．情感态度价值观：培养学生团结协作，不怕苦不怕累的精神。 部 分 教学方法及步骤 时 次 教学组织、图解、要求 准 备 部 分 体育委员集队，整理队伍，报告人数。 师生互相问好，教师宣布教学内容，（安排见习生） 3、队列练习 学生田径场慢跑一圈 徒手操练习 ①头部运动 ②扩胸运动 ③手腕环关节 ④膝关节 ⑤腰部运动 3＇ 4＇ 1 1至2次 组织学生集队，站成四排。 图形： 组织学生田径场慢跑1圈。 图形： ◇◇◇◇◆◆◆◆ 组织学生做徒手操。 图形： ☆ ◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆ ◇◇◇◇◇◇◇◇ ◇◇◇◇◇◇◇◇ 教法：体育委员带领学生进行活动教师一旁指导 要求：集队时快、齐、静。准备活动积极认真，教师领做徒手操，学生动作伸展到位。 部 分 教学方法及步骤 时 次 教学组织、图解、要求 基 本 部 分 一、游戏（翻山越岭） 规则：分成四组进行，听到音乐时开始，前面一位同学过了两个小山后下一位同学跟上，依次进行（注意过小山时腾空收脚的动作）。 初步掌握起跳腾空的方法，具有一定的腾空高度，发展身体协调性和弹跳力。 主动参与学习，合作探究，尝试合理评价，勇于表现自我。 二、跳跃：蹲踞式跳远 重点：动作协调、蹬跳有力。 难点：助跑、踏跳、 腾空、落地 学生先听从教师的解说，注意看示范动作，及要求的内容。 进行练习时要注意助跑的速度，踏跳要有力度，腾空冲分，落地要稳。 28＇ 1至５次 4至6次 1、学生分成四路纵队进行 ◆ ◆ ◇ ◇ ◆ ◆ ◇ ◇ ◆ ◆ ◇ ◇ ◆ ◆ ◇ ◇ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ 教师讲解示范。注意事项：1.教学时应把动作要领讲清楚，示范要正确，可将动作分解教学。2.口令要准确，力求做到(2)组织教学：学生分成四组进行 ◆◆◆◆ ◆◆◆◆ ◇◇◇◇ ◇◇◇◇ 重难点 重点：难点： ☆ 垫子子子