教科版科学六年级上册《1.7斜面的作用》课件.pptVIP

教科版六年级上册 第一单元第7课 这么多的拐弯，行车多危险 呀！能尽量取直吗？ 在车厢和地面之间搭一块木板，构成一个倾斜的面。 把物体放在这个面上，沿着这个面往上推或拉。 这个面就成为了简单机械中的一种——斜面。 你们觉得斜面有什么用？ ７斜面的作用 斜面能省力？ 实验计划 实验名称： 实验器材： 实验步骤： 研究斜面作用 斜面、重物、测力计 1.搭好实验装置。 2.先测出直接提升物体的力，再测出沿斜面提升物体的力。 3.改变物体的重量，按步骤1重复做。 4.讨论、整理实验发现。 温馨提示：1.只能改变物体的重量,不能改变斜面的高度。 2.拉测力计的要求是匀速直线，边拉边读。3.边实验边记录,思考发现了什么。 研究主题：斜面能不能省力 实验器材：弹簧秤、木板、钩码 实验步骤： 1.搭好斜面装置。 2.测出直接提升物体所需的力。 3.再测出沿斜面提升物体的力。 4.改变物体的重量，重复以上步骤。 5.分析数据、整理发现。 提升不同重量的物体 我们的发现 1(2个） 2（4个） 直接提升物体的力（N） 沿斜面提升物体的力（N） 直接提升 沿斜面提升 斜面能省力！ 如有两块一样结实的木板，一长一短（都能从地面搭到汽车车厢），你选用那块木板，为什么？ 高度相同斜面越长 坡度 越小 A B 不同坡度的斜面拉物体所能省的力也不同吗 ？