[管理学]大学生课余时间安排.ppt

大学生课余时间安排调查 序言 调查目的：为了调查大学生的课余生活，了解课余生活的价值，我们在本校区的同学中进行一次课余生活调查，究竟大学生更倾向于哪种课余生活，不同的生活又会带来怎样的影响等一些相关的问题。 调查对象：本校区大学生 调查方式：网络调查 问卷调查 视频调查 调查题目：大学生课余时间安排 调查时间：5月10日—6月5日 调查地点：南华工商学院清远校区 摘要 此次调查活动主要是以问卷调查的方式展开，辅之以网上调查方式和视频方式 我们以在校大学生为调查对象，对其大学生课余生活展开调查 调研结果分析表明 ：70%左右的大学生不安排自己的课余生活。 引言 调查背景：经历了黑色6月的学子，在踏入大学校园后，面对无拘无束的生活，许多人无所适从，不知道应该如何支配自己的时间。了解大学生课余时间安排现状以及产生原因，有利于了解大学生的学习情况，进一步正确指导学生的生活。 调查目的：为了如实反映大学生课余时间安排情况，我们利用课余时间进行一次问卷调查，希望这次调查能为不知如何安排时间的同学提供一参些思考和启发。 具体调查方式 第一 传统的问卷调查 主要是对本校区在空余时间的同学展开调查 第二 网络调查 通过QQ或校内网对本校大学生进行调查 第三 视频调查 对本校区的同学进行现场拍摄视频访问 问卷结构及调查结果 问卷题型: 共有20题选择题。 调查方式: 问卷调查83份 网上调查44份 视频调查3份 总共130份 南华工商学院清远校区大学生课余时间安排调查问卷 结果分析统计图 对自己的课余生活的满意程度 结果分析1 积极方面分析 1 课余时间合理，正确的利用网络资源 2 课余时间多留意就业信息、现状与动向 3 课余时间兼职，不与学业冲突 4 课余时间多运动，因为健康比什么都重要 5 课余时间喜欢看书，知识改变命运 结果分析2 消极方面分析 由于社会处于转型时期 ，“读书无用论” 对自己有影响。 天天坐在电脑前，不是玩游戏、聊天就是看电影，把电脑变成游戏机和影碟机。 学校不适合自己，没有学习动力，没有明确目标，更别说参加什么课余活动了 意志力薄弱，容易受外界影响，不能执行自己的安排 调查总结 从回收的130份问卷来看,只有20%的学生是对自己课余时间有安排的, 约有80%的被访问者都表示自己没有明确具体的计划,即使有也经常被一些事情给耽误了,或者是自己的意志力薄弱,受外界影响较大而不能执行自己的安排。在对课余时间安排满意程度的调查中只有3%的大学生对自己的课余时间安排感到很满意,而大部分大学生对课余时间的安排只是感觉比较满意而已,还有44%的大学生感觉不满意。 谢 谢！ * 医药营销第一小组 制片人: 林芳 秘书：叶土雀 数据统计员：谭德民 助理: 黄小妹 林丹 杨森荣 郑宏广 陈红杏 1.你每周有（ ）节课。 A 0% B 45% C 44.9% D 10.1% A．10-20 B.20-25 C.30-35 D.35以上 2．除了双休日，您每天大概拥有多少课余时间？A 16% B 63% C 21% D0% A.3-5小时 B.5-8小时 C.8-12小时 D.12小时以上 3.周末的课余时间里你都做些什么（可多选）：A 1% BE 12% D 31% AE 29% BF 15% CE 12% A、学习（包括读课外书） B、参加院、系活动 C、逛街，聚会 D、兼职或义工 E、和同学闲聊，玩棋牌 F、运动 4.你每天上网花费的时间是（）小时。A 10% B 10% C 16% D 21% E 48% A.0-1 B.1-2 C.2-3 D.3-4 E.4以上 5．课余时间里，使用电脑的主要目的？ A 13.7% B 22% C 55% D 5.3% E 4% A.上网查资料，学习 B.游戏 C.聊天，看电影 D.看新闻 E.其 6．您上自习的时间安排最多在什么时候？A 15% B 21% C 61.7% D 2.3% A.每天课余 B.双休日 C.考试前 D.假期，节假日 7.你是否主动去寻找，参加更多更有趣的课余生活？ A 30% B 20% C 45% D 5% A.是，但是找不到 B.有，并从各种途径去参加 C.基本没有 D.没这个必要 8．以下选项中，占用您课余时间最多的是： A