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工商管理专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养适应社会经济发展和科学技术进步需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、素质优良、具有创新精神和实践能力，具备管理、经济企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理工作的工商管理学科应用型专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 1热爱祖国，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理具有爱国主义、集体主义良好的思想品德； 2掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 3掌握企业管理的定性、定量分析方法； 4具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力； 5熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 6了解本学科的理论前沿和发展动态； 7掌握计算机应用技术，能熟练运用计算机管理系统对企业进行管理； 8掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力三、学制与学位 1、学制：实行弹性学制，本专业基本修业年限为年，学生可提前一年或延期毕业，但在校时间最长不得超过年。 2、学位：按人才培养方案要求修完所有课程并获得相应学分，且达到湖南工业大学授予学士学位的其他条件，授予管理学学士学位。 四、主干学科与主要课程 管理经济学。 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、经济法、人力资源管理。 五、专业特色 通过大量的管理案例教学、实验教学、管理模拟及社会实践活动，接受管理理论、方法和技巧方面的综合训练六、毕业合格标准 必须修满184学分，其中理论教学158学分，集中性实践教学26学分。 13学分（至少修满9学分，其他学分可用通识教育选修学分冲抵）。 合格。 七、培养方案附表 1、时间分配表 2、培养方案结构表 3、培养方案进程表 4、实践教学环节安排表 5、培养方案分学期进程表 6、跨大类课组（选修） 1、时　间　分　配　表 　　 学 期 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 备 注 1 ★ O 2 ★ O 3 O 4 O 5 O 6 O 7 O 8 B 9 B 10 B 11 B 12 B 13 B 14 B 15 B 16 B 17 O 18 O O 19 ： O K O K O 20 ： ： ： ： ： ： 理论教学 118 19 18 17 18 16 考 试 ： 1 1 1 1 1 1 1 实 习 O 1 2 3 7 课程设计 K 1 1 毕业论文 B 9 军 训 ★ 2 入毕教育 1 共 计 20 20 20 20 20 20 16 2、课程体系结构表课程体系结构 性质 学时 学时 比例 学分 学分 比例 备 注 理论 教学 通识教育课程 必修 % 50.5 31.96% 选修 160 % 10 6.33% 至少修满10学分 大类专业课程 必修 % 60.5 38.29% 专业核心课程 （专业核心课组） 必修 % 23 14.56% 专业核心课组分模块选修 专业课程 选修 128 % 8 5.06% 至少修满8学分 跨大类课组 选修 96 % 6 3.79% 至少修满6学分 小 计 100% 158 100% 实践 教学 课内 集中实践教学（必修） 周 课外 第二课堂 2 可与2学分通识教育选修课相互冲抵 创新活动 2 可与2学分通识教育选修课相互冲抵 英语综合训练 4 思想政治理论课程实践 5 小 计 13 4、实践教学环节安排表 序号 实践教学编码 实践教学名称 学期 周数 学分 备注 1 军事训练 1 2 2 　 2 政治思想理论课程实践 1～6 5 5 课外 3 认识实习 认识实习 2 1 1 　 4 企业管理学年论文 4 1 1 　 5 企业业务活动实习 5 2　 2 　 6 企业管理诊断专题论文 6　 1　 1　 　 7 专业实习 实习 7 3