乐理视唱练耳第五章音程教学教材演示幻灯片.pptVIP

乐理视唱练耳 湖南大学出版社 湖南省职业院校学前教育“十二五”规划教材《乐理视唱练耳》 第五章 音程 概念：两个乐音间的音高距离（或关系）称为音程。 从音程的方式上分为： 1、旋律音程：先后发声的两个乐音之间的音高关系。 2、和声音程：同时发声的两个乐音之间的音高关系。 一、音程 湖南省职业院校学前教育”十二五”规划教材《乐理视唱练耳》 音程的性质是由音程的级数和音数所决定的，二者缺一不可。 （1）音程的级数：音程所包含的音级数量，称为音程的级数，级数的计算单位称为“度”。下方音到上方音包含几个音级就是几度，同一音级称为一度，相邻的两个音级称为二度，以此类推（例5-4）。 湖南省职业院校学前教育”十二五”规划教材《乐理视唱练耳》 二、音程的级数和音数 （2）音程的音数：音程中包含半音、全音的数目，称为音程的音数。音数确定音程的性质，在音程级数前面加上“大、小、纯、增、减”等。 音程的音数是用分数、整数形式来计算的。（例5-5）。 湖南省职业院校学前教育”十二五”规划教材《乐理视唱练耳》 ①纯音程：纯一度、纯四度、纯五度、纯八度 ②大音程：大二度、大三度、大六度、大七度 ③小音程：小二度、小三度、小六度、小七度 ④增四度 ⑤减五度 都是由三个全音构成，称为三全音（或三整音） 湖南省职业院校学前教育”十二