流行病调查中的实验室支持教学教材演示幻灯片.pptVIP

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  • 2018-03-07 发布于天津
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流行病调查中的实验室支持教学教材演示幻灯片.ppt

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3.脑脊液 (1)采集的脑脊液标本应尽量避免凝固和混入血液。 (2)冷藏 4.病毒分离 病人抗凝血 疹子、疱疹液、咽拭子、大便 媒介生物:蜱、螨、 动物:老鼠肝、脾内藏;狗头 低温冷冻。 超过 时间必须氮罐保存,上送。 2.样品的运送 ⑴ 采集的样品,应在规定的时间内送到实验室。 ⑵ 病毒性腹泻标本等采集后应立即冰冻保存(-20℃以下),在特殊环境(冰瓶或其它冷藏器具)中运送。 ⑶ 肠道病原微生物检验的标本,应保存在Carry-Blair运送培养基中放置在适宜的温度条件下运送。 ⑷ 怀疑厌氧菌感染或需要进行厌氧菌检验的标本,具备微需氧分离培养条件的用灭菌棉拭子采集粪便标本1~2g,立即保存于Carry-Blair运送培养基中(置冰排采样箱内存放),4小时内送实验室检测。不具备微需氧分离培养条件的,可将粪便标本置空肠弯曲菌样品保存液中,冷冻保存(-20℃或-80℃,样品运输过程中不可解冻),后送往有条件实验室检测。样品分离培养前不可将样品解冻。 ⑸ 运送血液,应当避免剧烈震荡,防止溶血。需要血清的检样,采血后应使其在试管中凝固后运送,并及时分离血清冻存。 * * 实验室在传染预防 控制中的作用 传染病的基本特征 1.有病原体存在:每一种传染病都是由特异的病原体所引起。 2.有传染性:所有的传染病都有传染性。 3.有流行病学特

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