2016_2017年九年级数学上册24解直角三角形复习导学案(无答案)华东师大版.docVIP

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  • 2018-02-28 发布于河北
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2016_2017年九年级数学上册24解直角三角形复习导学案(无答案)华东师大版.doc

2016_2017年九年级数学上册24解直角三角形复习导学案(无答案)华东师大版.doc

24解直角三角形 一、学习目标 1.掌握锐角三角函数与解直角三角形及其应用等有关知识、方法。 2.探究锐角三角函数与解直角三角形及其应用的规律。 二、学习重点 锐角三角函数的概念、计算和解直角三角形。 三、自主预习 知识梳理 1.什么是锐角∠A的正弦、余弦、正切、余切?什么是锐角∠A的三角函数? 2.填写三角函数值表 cot 1.什么是解直角三角形?有哪几种类型? 2.什么是仰角、俯角、坡度、坡角? 四、合作探究 探究点1:三角函数式的求值 例:计算下列各题 (2) (3)… 探究点2:解直角三角形 例:在直角三角形ABC中,∠C=,由下列条件求解 已知a=15,b=18,求c? 已知a=10, ∠B=,求b、c的值? 已知a=20, ∠A =,求a、b? 拓展提升 如图,AC是某市环城路的一段,AE,BF,CD都是南北方向的街道,其与环城路AC的交叉路口分别是A,B,C.经测量花卉世界D位于点A的北偏东45°方向点B的北偏东30°方向上,AB=2km,∠DAC=15°. (1)求B,D之间的距离; (2)求C,D之间的距离. ) F E 环城路 30° 15° 45° 和平路 D 文化路 中山路 C B A

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