重庆三支一扶综合基础知识复习资料word版.doc

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第一章 马克思主义基本原理 第一节 马克思主义哲学 一、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 哲学是关于世界观的学说,是世界观系统化和理论化的体系,是对人与世界关系的宏观性、总体性把握。从人类整个知识的角度看,哲学是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结。 马克思主义哲学是辨证唯物主义和历史唯物主义,是马克思主义全部学说的理论基础,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是无产阶级和革命人民正确认识世界和改造世界的强大思想武器,是无产阶级政党制定路线、方针和政策的理论依据。 马克思主义哲学的创立是哲学中的伟大变革。马克思主义哲学第一次在科学的基础上把辨证法同唯物论统一起来,实现了辨证唯物主义与历史唯物主义的结合和统一。历史唯物主义的创立真正揭示社会历史的发展规律。历史唯物主义同剩余价值学说一起使社会主义由空想变成了科学。剩余价值学说揭露了资本主义剥削的秘密,历史唯物主义深刻地揭示了资本主义社会的内在矛盾。 二、世界的物质性和人的实践活动 1.列宁指出“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”这说明物质的根本特性是客观实在性。 2.运动是物质的本质属性和存在方式。物质和运动是不可分,运动是无条件的,绝对的,永恒的,静止是有条件的,相对的,暂时的。 3.时间和空间都是物质存在的基本形式,同物质是不可分的。 4.实践具有客观实在性,自觉能动性和社会历史性三种基本特征。生产实践,科学实验和社会变革是实践的三种基本形式 5.意识的本质:1.意识是人脑的机能 2.意识是人脑对客观实在的反映 意识的本质进一步证明了物质第一性,意识第二性的原理。物质决定意识,意识依赖与物质,同时,意识对物质又有能动作用。 三、世界的普遍联系、发展及其规律 1.联系(概念)是指一切事物和现象之间以及构成事物诸要素之间的相互影响,相互作用和相互依赖。 联系普遍性原理要求人们在实际工作中,必须全面的看待事物和处理问题,要顾大局,识大体,处理好各方面的联系和关系,反对孤立的和片面的观点。(答问答的时候用) 2.发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡。它是事物运动变化的总趋势和总方向,是指事物由简单到复杂,从低级到高级,由无序向有序前进的,上升的运动。(选择题) 3.事物发展的必然性和事物发展的规律性是一致的。规律是客观的,不以人的意志为转移,人们既不能创造规律,也不能消灭规律,但可以认识和利用规律。 4.规律具有客观性,稳定性,普遍性,重复性等特点。 5.唯物辩证法坚持联系和发展的观点,揭示了世界永恒发展的基本规律,即质量互变规律,否定之否定规律和对立统一规律。 6.质变是事物性质的根本改变,是由一种质态向另一种质态的飞跃。量变---质变---新的量变,如此交替,转化,这就是推进事物变化发展的质量互变规律。 7.发展的本质是新事物的产生和旧事物的灭亡,这就是通过否定之否定规律而实现的。 8.一切事物都包含肯定和否定两个方面,事物的肯定方面是指维持事物存在的方面。事物的否定方面是指促使事物走向灭亡的方面。辨证的否定观认为,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾发展的结果,否定是事物联系和发展的环节,否定的实质是“扬弃”。否定之否定规律揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的发展过程,是螺旋式或波浪式,即曲折前进的过程。事物发展的总趋势是前进的,上升的,具体道路是曲折的。否定之否定规律结实了事物发展的过程是前进性和曲折性的统一。(了解) 9.对立统一规律即矛盾规律,是唯物辩证法的实质和核心。(注意选择题)矛盾是指事物之间以及事物内部个要素之间既对立又统一的关系。同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。同一性是有条件的,暂时的,因而是相对的,斗争性是无条件的,贯穿矛盾的始终,是绝对的。(了解,看熟) 四、认识的本质和过程 1.马克思主义哲学认为,认识是以实践为基础的主体对客体的能动反映,实践是认识发生的现实基础。(了解) 2.认识的主体是指在实践中从事认识的人,即认识活动的承担者。 3.认识主体和客体的关系主要表现在以下四个方面 A 实践关系 B认知关系 C 价值关系 D 审美关系 4.实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的基本观点。一方面是认识依赖于实践,实践对认识的产生具有决定作用。另一方面,认识对于实践有反作用。 5.认识的过程表现为从感性认识到理性认识的飞跃和从理性认识到实践的飞跃。感性认识的特点是直接性,具体性,丰富性。 6.感性认识包括感觉,知觉和表象三种形式。 7.理性认识的特点是抽象性,概括性,全面性。理性认识包括概念,判断和推理三种形式。 8.真理是客观事物及其规律在人的意识里的正确反映。真理具有客观性,任何真理均包含不依赖于主体和人类的客观内

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