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- 2018-03-02 发布于河北
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【精品课堂】2017年八年级数学上册13.1命题与证明《命题》典型例题素材冀教版.doc
命题
例1 指出下列命题的题设、结论
(1)若a=0,则ab=0。
(2)如果两个角相等,那么这两个角是对顶角。
(3)同角的余角相等。
分析:当命题的题设和结论不够明显时,如(3)可以从命题究竟判断了一件什么样的事情入手进行分析,进而分清题设和结论。如(3),命题对符合一定条件的角作出了相等的判断,所以命题的结论是“这两个角相等”,而这两个角符合的条件,即“两个角是同一个角的余角”就是命题的题设。
解:(1)题设:a=0,结论ab=0。
(2)题设:两个角相等,结论:这两个角是对顶角。。
(3)题设:两个角都是同一个角的余角,结论:这两个角相等。
说明: “ 题设”,有的书上叫“条件”,是已知事项。“结论”,是由已知事项(已知条件)推出的事项。
例2 将下列命题改写成“如果…,那么…”的形式,并指出它的题设和结论。
(1)两条边分别平行的两个角相等或互补。
(2)有理数一定是自然数。
(3)负数之和仍为负数。
(4)等角的补角相等。
解:
(1)如果一个角的两边分别与另一个角的两边平行,那么这两个角相等或者互补。
题设为:“一个角的两边分别与另一个角的两边分别平行”。
结论为:“这两个角相等或互补”。
(2)如果一个数是有理数,那么它一定是自然数。
题设是:一个数是有理数。
结论是:这个数一定是自然数。
(3)如果一个数是某两个负数之和,那么这个数是负数。
题设是:“有一个数是某
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