江苏泰州市姜堰区实验初级中学2017年九年级数学2017年中考复习学案8.3分式的加减.docVIP

课题：8.3 分式的加减 一、学习活动目标 1、知道分式加、减的一般步骤，能熟练进行分式的加减运算； 2、进一步渗透类比思想、化归思想。[来源:学.科.网] 二、学习重点、难点[来源:学+科+网Z+X+X+K] 重点：根据分式加减法法则进行计算。 难点：正确进行分式的通分。 三、学习活动设计 一、情境创设 1、计算 ，回顾分数加减法的法则是什么？结果要注意什么？ 2、由分数的加减，你认为应该如何计算分式的加减呢 ？ 二、探究学习： 1．尝试： 计算： （1） ； （2）； （3）； （4）； 2．概括总结． 同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减。 异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。[来源:学_科_网] 3.典型例题： 计算 ： 1、 （ 注：分式加减的结果要化为最简分式） 2、 ； 3、 4.探究： 先计算，通过以上计算，请你用一种你认为较简便的方法计算下列各式。 ⑴ ⑵ 5.巩固练习： 计算： （1） （2） （3） （4） 2、如果；求 的值 3、先化简，再求值：，其中． 三、归纳总结： 同分母的分式相加减，分母不变，把分子