2013年新进教师培训.ppt

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教 学 教学秩序稳定有序 教学质量稳中有升 教学 严谨认真 细致扎实 促进教学 郭晓梅 一、课程旅程 三、教务处职能 目 录 Contents 二、教师业绩考核 理论课学习 实验实训实习 期中期末考试 + 领取成绩单 欢天喜地 等待补考 流程: 1. 熟悉课程标准 2. 征订教材 3. 制订授课计划 4. 备课 5. 教学 流程: 1. 出卷 2. 监考 3. 批改+试卷分析 备学生、备教材、 备教案 备考试 备考核 旅程结束 继续旅程 知识+技能+态度: 1.平时成绩 2.期末成绩 3.成绩录入 流程: 1.补考 2.重修 3.换证考 一、课程旅程 流程: (1) 熟悉课程标准 (2) 征订教材 (3) 制订授课计划 (4)备课 (5)教学 1、备学生、备教材、备教案 (1) (2) (3) (4) (5) 课程标准:系(部、院)存档。 征订教材:教务处 发通知,正方教务 系统录入。 授课计划:开学第 一周上交系(部、 院)。模版教务处 网站上下载。 教案:模版教务处 网站上下载。根据 学情、把握重点、 突出难点、关键点。 教学:调停课规定:1. 一学期调(停)课次数不得超过2次,2. 第一周没有特殊情况不允许调(停)课。 未办理手续私自调(停)课、未经系部批准私自请人代课均为教学事故,按相关文件处理。 毕业设计 全过程管理:毕业综合实践平台。 要求系统录入 (3) 流程: (1)出卷 (2)监考 (3)批改+试卷分析 2、备考试 (1) 出卷:课程试卷均要求按A、B两套命题,并同时拟定相应的参考性答案及评分标准。 (2) 批改:按照评分标准进行批改,并进行试卷分析!(模板教务处网站下载) 监考:加强考风建设,严格按照《监考人员守则》认真监考 3、备考核 知识+技能+态度 (1)平时成绩 (2)期未成绩 (3)成绩录入 (1) 平时成绩:考勤+表现,相关模版在教务处网站下载。 (2) 期未成绩:考试课采用百分制,考查课和实验、实习、 实训、顶岗实践等单独考核的实践性环节采用五级制记 分; (3) 成绩录入:考试结束后三天录入,届时系统关闭。 4、继续旅程 流程: (1)补考 (2)重修 (3)换证考 (1) 补考:一般安排在开学第一周周末进行,成绩需在考 试结束后三天之内录入。 (2) 重修:专科和本科有所区别。具体见《浙江水利水电学 院本科学生课程重修管理办法》和《浙江水利水电学院 专科学生课程重修管理办法》 (3) 换证考:一般安排在10月底。 课程旅程圆满结束!! 相关文件 浙江水利水电学院任课教师调(停)课暂行规定 浙江水利水电学院考试工作规范 浙江水利水电学院教师开设校公选课的有关规定 浙江水利水电学院公共选修课管理办法 浙江水利水电学院毕业综合实践管理办法 浙江水利水电学院转专业实施办法 浙江水利水电学院学生学籍管理规定 浙江水利水电学院实习(实训)教学工作规定 浙江水利水电学院青年教师培养导师制实施办法 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 一、课程旅程 二、教务处职能 目 录 Contents 二、教师业绩考核 教学及其他工作量S1 教学效果S2 教学改革(研究)与建设S3 M是岗级系数,9-11级岗M=0.9,6-8级岗M=1.0,3-5级岗M=1.2,1-2级岗M=1.5。 考核内容 二、教师业绩考核 18% 排前1、2、3位的部门可分别上浮5%、4%、3%。 A等和B等的比例之和为60% S= S1 +S2+ M×S3 完成相应岗级要求的最低工作量,计200分。超额完成最低工作量,按2个当量学时增加1分累加。本指标最高限300分。 教学及其他工作量S1 教学效果S2 课堂教学效果 实践教学效果 S2=S21×K1+S22×K2+S23×K3 教学效果测评排序 系数K 排名居前20% 1.3 排名居前21%~45% 1.2 排名居前46%~65% 1.1 排名居前66%~85% 1.0 排名居后86%~100% 0.9 教学改革(研究)与建设S3 教学改革项目 教学成果获奖 教学建设项目 实验(训)项目 教学 研究 论文 教学 差错 事故 一、课程旅程 三、教务处职能 目 录 Contents 二、教师业绩考核 教务处 教务科 实践科 教研科 教务管理、学籍管理、考务管理、教材管理 实训(验)室建设、实践教学管理、产学合作、学科技能竞赛、IT创业园 专业建设、课程建设、制度建设、教学改革,以及综合事务办理 校中心机房 校中心机房建设、管理与维护,上机安排 各教学系(部、院)为二级教学管理机构。各系(院、部)根据学校规定配备专职教学秘书1-2名,负责本系日常教学运行管理,如有任何问题可咨询本系(部、院)教学秘书。 校、系(院、部

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