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江苏省铜山区2017年八年级语文下册第三单元综合性学习科海泛舟教案新人教版.doc
第三单元语文综合性学习
《科海泛舟》教学设计
总第33课时
活动目标:???????(一)不断培养学生的科学探索精神,激发学生对科学知识和科学技术的强烈兴趣。????????(二)了解现代科学技术给人类生活带来的巨大影响。??????(三)引导并帮助学生深入全面的认识科学,在追求科学的过程中具有人文关怀意识。??????(四)培养学生积累科学知识以及有关科学家故事的能力,培养学生写作简短说明文和????科学幻想小说的能力。?活动准备:?教师准备:?????1、教师可以准备一些科学家如何迷上科学的故事,或向学生讲述、或提供材料让学生阅读,以激发学生兴趣。?????2、在活动之前,教师引导学生收集有关的材料,向学生介绍科学小品、科技说明文的写法,或提供一些范文,以便学生模仿。????3、教师对科学技术的两面性应该作一些了解,甚至收集一些这一方面的观点和信息。?活动过程:??????总结对第三单元的学习。??????介绍:科学小品以及科技说明文??????学生分组活动:??????小组对小列问题进行讨论、搜集或者探究???????1、收集有关科学的名人名言(不少于5条)???????2、讲述科学家的故事。???????3、讲述“我第一次迷上科学”的经历。???????4、科学技术影响了我们一家人(讲述一个故事)???????5、做一个手工作品,并且介绍它的制作过程。???????6、收集科学正反两方面效应的材料或者观点,谈自己所受到的启发。????学生集中展示????学生写作一篇科学幻想小说。???准备的话题有:??????1、人类与环境??????2、宇宙探索??????3、未来的陆地和海洋??????4、自然奥秘探索??????5、人类历史探索。?参考资料:?[名人名言]?科学?????????在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点.?????????????????????????????????????????——德.马克思????“自然科学是很好的东西?,?它能解决衣、食、住、行等生活问题”?,?“每个人都要赞成它?,?每一个人都要研究自然科学”.?? ——中.毛泽东???????科学技术是第一生产力?.?任何时时候,中国都必须发展自己的高科技,在世界高科技领域占有一席之地.????????????????????????????????????????????????????????? ——中.邓小平?? “当代科学技术迅速发展,经济竞争在很大程度上取决于科学技术的发展应用”,“一个民族如果不具备良好的科学文化素质,就难以在世界竞争中立足”.??? ——中.江泽民?? 伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争.?? ——法.?居里?夫人?? 科学不论现在和过去,是对一切事物存在的观察预见?,?虽然是渐进的,然而它是对即将发生事物的认识?.??? ——意.达.芬奇?? 科学需要人的全部生命.???? ——俄.巴甫洛夫?? 天才只有和科学相结合,才能结出最大的果实.??? ——英.斯宾塞?? 天才在于积累,聪明在于勤奋.?? 科学的灵感,决不是坐待可以等来的.如果说,科学上的发现有什么“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人.????? ——中.华罗庚?? 自然科学理论不能离开实验的基础,特别是物理学,它是从实验开始的.???????任何科学研究,最重要的是要看对于自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有丝毫的强迫.许多人从事科学研究的时间并不长,而接连出成果,我认为很重要的原因是他们有事业心.??????????????????????????????????????????????????????????????????——中.丁肇中??人的身上,最值钱的东西,是脑袋里的知识.?——中.袁隆平??科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律或结论。?——达尔文?科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。——布鲁诺?人借
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